“好习惯”校本课程教材内容.pdf

好习惯伴我成长 双泉镇中心小学一年级班本课程 第一单元 学习习惯 学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个体需要的 自动化学习行为方式。良好的学习习惯，有利于激发学习的积极性和主动性； 有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习能力；有利于培养 创新精神和创造能力，使我们终身受益。 学无止境，同学们在学习过程中要善于总结自己的学习经验，也要善于借 鉴他人比较好的学习经验为己所用。聪明的你一定能找出适合自己的一套学习 方法，乘风破浪，早日达到胜利的彼岸 ! 认真预习的习惯 古人云： “凡事预则立，不预则废” 。工人建房要备料，农民耕作要备 耕，军队打仗要备战，学习也是如此。课前预习是学习知识的一个重要环 节，预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果；还能够复习、巩 固已学的知识， 最重要的是能发展同学们的自学能力， 减少对老师的依赖， 增强独立性。 1．提前预习课程，每天晚上或上课前，都要对将要学习的课程做简要的预 习，了解课程的知识点、重点、难点，为课堂学习做好准备。 2．预习时遇到不懂的地方要通过查字典、 查资料寻找答案， 也可以向同学、 家长询问，仍然没有解决的问题要标记出来，以便在课堂上有重点地学习。 3．预习时要学会用笔在课本上做不同的标记，如：重点内容在文字下面标 △，有疑问的地方在文字下面画线并在旁边写上“”等，以便在课堂学习时多 留心。 4．预习时要精力集中，培养自己一丝不苟的学习习惯。 儿 歌 学习好，有诀窍，课前预习很重要。 初读书，要细心，勾画圈点标记号。 碰生字，查字典，生字生词不放掉。 有疑问，多动脑，独立思考最重要。 身边人，是智囊，善于请教是法宝。 做笔记，写卡片，带着问题去课堂。 定时间，分轻重，薄弱学科要优先。 勤预习，乐思考，快乐学习效果好。 俗话说“磨刀不误砍柴功”，只有对课文预习透了，学习的效率才能提高。 预习习惯的养成是一个漫长的过程，要进行持之以恒的训练才能“修得正果” ， 聪明的你一定能做到的！ 交流： 你能做到课前预习了吗怎样预习把你的预习经验告诉给大家吧！ 认真听课的习惯 课堂上遵守课堂纪律，认真听讲，积极思考，踊跃发言，积极主 动地参加各种课堂教学活动，你一定会有很大的收获。 1. 课前做好准备，自觉检查课本、课堂练习本，必需的文具按要求放好。 2. 课堂上要做到精神饱满，精力集中，主动参与，不做与学习无关的事。 3. 勤于思考，敢于质疑，大胆发言，声音洪亮，表述清楚。 4. 别人发言时要认真仔细地听，虚心学习，取长补短。 5. 善于合作学习，积极参与课堂讨论。与人交流，能清楚地表达自己的观 点和见解。 儿 歌 成绩好，有诀窍，认真听课很重要； 书展开，笔在手，课前准备要做好； 眼看清，耳听好，上课专心不说笑； 勤动手，多动脑，精力集中质量高； 师教导，要记好，同学之间多探讨； 勇挑战，善思考，重点知识要记牢； 敢提问，会创造，方法科学效率高。 要想自己的成绩有所提高，要想自己也是班上优等生中的一员，抓紧课堂 时间，认真听讲，可是很重要的哦。 交流： 好的学习经验大家分享。你已经养成了哪些良好的听课习惯，快说给大家 听吧，让大家分享你的快乐。 勤学好问的习惯 提高学习效率