整理六下语文书部编教材2021.pdf

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文件编号: AF-AB-5F-79-BE 六下语文书部编教材 2021 整理表 姓 名 : 职业工种 : 申请级别 : 受理机构 : 填报日期 : A4 打印 / 修订 / 内容可编辑 第 1 页 共 4 页 文件编号: AF-AB-5F-79-BE 第 2 页 共 4 页 文件编号: AF-AB-5F-79-BE 六教基〔 2021 〕7 号 六安市教育局转发省教育厅转发教育部办公厅 关于加强义务教育学校作业管理的通知 各县区教育局行政部门、开发区社会发展局,局属各单位: 现将《安徽省教育厅转发教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》(皖教 秘基﹝ 2021 ﹞46 号)转发给你们,并提出如下贯彻意见,请一并贯彻落实。 一、提高认识。加强义务教育阶段学校作业管理是落实深化新时代教育评价改革的一项 具体措施,是改革学校评价、教师评价、学生评价的生动实践,各地各校要从深化新时代教育 评价改革的高度来认识此项工作的重要性,增强做好此项工作的自觉性。 二、加强宣传。一是要加强在教育系统内部的传达学习,确保人人知晓,并在日常教学 中改进自身的作业设计、评价方式;二是要加强与家长之间的沟通,引导家长树立正确的教育 观和作业观,避免 校内减负、校外增负“ ”现象。 三、督导落实。各地各校要加强对教师布置作业情况的考核。杜绝作业内容和形式 “繁、 难、偏、旧 ”,杜绝机械重复性作业,杜绝以增加作业量的方式惩罚学生,杜绝过度要求家长参 与学生作业的完成与批改,切实以学生为本, 改进学生的学习成效, 减轻学生过重的课业负担。 第 3 页 共 4 页 文件编号: AF-AB-5F-79-BE 六安市教育局 2021 年 5 月 10 日 (此件主动公开) 六安市教育局 2021 年 5 月 10 日印发 整理丨尼克 本文档信息来自于网络,如您发现内容不准确或不完善,欢迎您联系我修正;如您发现内容涉 嫌侵权,请与我们联系,我们将按照相关法律规定及时处理。 第 4 页 共 4 页

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