大班语言活动——梦姐姐的花篮（幼儿园教案）.doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班语言活动——梦姐姐的花篮（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 大班语言活动——梦姐姐的花篮（幼儿园教案） 【活动目标】 1、感受散文优美的语言和意境，激发幼儿对作品的喜爱之情。 2、理解内容，学说散文中的段落并尝试仿编。 【活动准备】 欣赏画面，背景音乐，小花篮一个、内有各种颜色的纸花。 【活动过程】 一、讲讲猜猜，引入活动。 1、出示三个字——“梦姐姐”。 这几个字小朋友认识吗？猜一猜梦姐姐是做什么的？ 2、出示两个字——“花篮”。 这两个字认识吗？请连起来读一读。梦姐姐和花篮l （3）再说一遍小黄鸡的梦，幼儿轻轻地跟着教师一起说。 2、小青蛙绿色梦。 （1）（先看图后复述）小青蛙在哪里睡觉？为什么梦姐姐给了小青蛙绿色的花？它梦见了什么？ （2）跟着教师一起学着说说。 3、红颏鸟红色梦。 红颏鸟是怎么睡觉的？它梦见了什么？谁能看着图片试着说一说？ 四、完整复述并/感受。 1、你们最喜欢谁的梦？说说各自的原因。 2、体会三个小动物做了不同的梦，但都在梦里遇见了自己的最爱，它们的梦都很美。 3、教师和幼儿一起复述散文：“我们一起来做一做小动物们的美梦好吗？” 五、仿编作品。 教师扮作梦姐姐，请幼儿从花篮里取出自己最喜欢的颜色的花瓣，讲述各自的梦境。 幼儿讲述句式：梦姐姐在我身边撒下了一朵花，于是我就…… 幼儿讲述举例： 幼儿：梦姐姐在我身边撒下了一朵红花，于是我就梦见了火红的太阳，我穿着火红的连衣裙在火红的花丛中跳舞。 师：是啊，穿着火红的连衣裙在红红的花丛中“翩翩起舞”，多美啊！ 附散文《梦姐姐的花篮》 在一片深绿色的树林里，住着美丽的梦姐姐。梦姐姐长着一对会飞翔的翅膀，胳膊上总是挽着一只轻巧的花篮，花篮里装满了五颜六色的花朵。白天，梦姐姐是很少露面的。可是每天夜晚，梦姐姐都会提着花篮从林中轻轻飞出来。 小黄鸡正靠在妈妈身边香甜地睡觉。梦姐姐飞过来，在它身边撒下了一朵黄色的花。于是，小黄鸡就做了一个金黄色的梦。它梦见金黄色的太阳，金黄色的田野，田野上开满金黄色的油菜花。 小青蛙正在水草边静静地睡着。梦姐姐飞过来，在它身边撒下了一朵淡绿色的花。于是，小青蛙就做了一个绿色的梦。它梦见了碧绿的湖水，碧绿的荷叶，荷叶丛里有一支碧绿的莲蓬。 红颏鸟用脚爪抓住树枝在树上睡觉。梦姐姐飞过来，在它身边撒下了一朵红色的花。于是，红颏鸟就做了一个红色的梦。它梦见了火红的枫叶，火红的浆果，天边照耀着火红的晚霞。