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小班绘本阅读活动《蛇偷吃了我的蛋》(共3篇)(幼儿园教案)
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小班绘本阅读活动《蛇偷吃了我的蛋》(共3篇)(幼儿园教案)
教案一 【活动目标】 1、仔细观察画面,充分发挥想像,表达对画面的理解。 2、通过提问,进一步理解故事内容,乐于在集体面前大胆的表达。 【活动准备】 1、故事大书 2、PPT《蛇偷吃了我的蛋》 3、音乐《下蛋喽》 【活动过程】 一、幼儿观看PPT1,自由讲述 1、图上有谁呀?它们在什么地方?你们猜猜它们在做什么?(幼儿观察猜测) 2、今天王老师给小朋友带来了关于鸡和蛇的有趣故事。 二、老师有表情讲述故事,并设置疑惑 提问:蛇偷吃了谁的蛋?(幼儿猜测) 三、出示故事大书,幼儿边看书边听教师有感情的讲述故事,揭开疑惑 1、提问:蛇到底偷吃了谁的蛋。 四、幼儿观看PPT,通过提问,让幼儿进一步理解故事 1、一天,鸡妈妈坐在草堆上干什么呀? 2、它孵了很久,觉得怎么样? 3、突然,谁来了? 4、蛇来做什么?吃了蛋后它就伸出舌头舔了舔嘴巴(幼儿学一学) 5、鸡妈妈看见蛇的肚子鼓鼓的,他想到了谁?它对鸭妈妈是怎么说的?(幼儿模仿) 6、鸭妈妈听了鸡妈妈的话心情怎样? 7、它数完之后发现自己的蛋宝宝没有少,它想到谁了? 8、鸭妈妈对鹅妈妈说了什么?(幼儿学一学) 9、鹅妈妈听了鸭妈妈的话后会怎样? 10、我们一起数一数它的蛋够不够 11、它的蛋也没少,鹅妈妈去找谁了? 12、鹅妈妈见到乌龟妈妈说了什么? 13、乌龟是怎样回家数蛋的?它的蛋够不够? 14、乌龟妈妈的蛋少不少?鹅妈妈的蛋少不少?鸭妈妈的蛋少不少?他们一起问谁呢? 15、鸡妈妈是什么表情?学一学它的动作。 16、蛇偷吃了鸡妈妈的蛋去哪里了?(幼儿自述) 17、鸡妈妈的蛋被蛇偷吃了,鸡妈妈的心情怎样? 18、那我们用什么方法让鸡妈妈不再难过和伤心呢?(幼儿自由讲述) 四、结束 我们不是学了《下蛋喽》的歌曲吗?我们就来帮助鸡妈妈下一窝鸡蛋吧。(幼儿表演) 教案二 【系列活动一】语言:阅读《蛇偷吃了我的蛋》 【活动目标】 1、能和老师一起认真观察图片内容,大胆猜测故事情节。 2、能进一步认识几种生蛋的动物。 【活动准备】图书《蛇偷吃了我的蛋》。 【活动组织】 一、引出问题: 1、出示“蛇肚子鼓鼓的照片”,提问:“蛇的肚子里装了什么呀?”“是谁的蛋宝宝被偷吃了呀?” 2、引导幼儿大胆猜测。 二、看图书,听故事: 1、教师和幼儿一起看图书。 讲述的过程中适当停顿,引导幼儿猜测故事情节: (1)“鸡妈妈走了之后,会发生什么事情呢?” (2)“你猜,鸭妈妈的蛋被蛇偷吃了吗?” (3)“鸭妈妈、鹅妈妈、乌龟妈妈的蛋都没丢,到底是谁的蛋丢了呢?” 2、幼儿看图书讲故事,教师用表情提示。 引导孩子说:“鸡妈妈去告诉了哪几位妈妈?”“这些妈妈有什么相同的地方?” 3、鼓励孩子学说故事中动物妈妈的对话。 三、表演故事: 请个别孩子进行简单的表演。 附内容:故事《蛇偷吃了我的蛋》 从前有一只母鸡在草堆上孵蛋,它孵了很久,腿都酸了,就站起来到河边去散步。 “嗖”的一声,有条蛇鼓着大大的肚子,象塞了个蛋,还舔了舔嘴巴,游到草丛里面躲起来了。 “不得了啦”母鸡赶快去找鸭妈妈:“鸭妈妈,蛇偷吃了你的蛋。”“你怎么知道的?”“我看见蛇鼓着大大的肚子,象塞了个鸭蛋”。鸭妈妈赶快游回家去数蛋:“1、2、3、4、5”一个也不少。鸭妈妈又去问鹅妈妈:“鹅妈妈,蛇偷吃了你的蛋。”“你怎么知道的?”“我看见蛇鼓着大大的肚子,象塞了个鹅蛋。”鹅妈妈赶快游回家去数蛋:“1、2、3、4、5”一个也不少。 鹅妈妈又去问乌龟,“乌龟妈妈,蛇偷吃了你的蛋。”“你怎么知道的?”“我看见蛇鼓着大大的肚子,象塞了个蛋。”鹅妈妈赶快游回家去数蛋:“1、2、3、4、5、6、7、8、9”一个也不少。 他们对鸡妈妈说:“会不会是偷吃了你的蛋?”“哎呀,我怎么没想到。”鸡妈妈赶快回家去数蛋:“1、2、3、4”“糟了,蛇偷吃了我的蛋。” 教案三
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