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大班:制作雪人新年贺卡(幼儿园教案).doc

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第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班:制作雪人新年贺卡(幼儿园教案) 编辑: 老师: 日期: 大班:制作雪人新年贺卡(幼儿园教案) 【设计思路】 冬天到了,漫天飞舞的雪花,银装素裹的白色世界,亮晶晶的冰雪给孩子们带来无数的新奇和惊喜。堆雪人、打雪仗是孩子们非常熟悉且喜爱的活动,给孩子们的生活增添了许多的欢乐。恰逢新年快到了,我们在开展布置新年的环境,要有新年的气愤,所以我选择了这次活动制作雪人新年贺卡,可以把我们制作好的贺卡用来布置班级的环境,让我们慢慢地迎接新年的到来,也可以将新年贺卡送给自己喜欢的好朋友或家人,感受节日的热闹气氛以及好朋友之间相互关爱的情感。 活动分为三个环节,第l 一、情境导入——初步了解贺卡的意义 1、青蛙和小熊是一对好朋友,冬天来到的时候,他们钻进地洞去冬眠了。快过年了,青蛙非常想念小熊,(它能怎样对小熊表示祝贺),最后决定为小熊寄上一张贺年卡表示祝福与慰问。 2、于是它来到了礼品商店,想看看贺卡是怎么做的。 观察有雪人的贺卡,谈论:这几张贺年卡有什么一样的地方?都有雪人,但有哪些不同? 二、参与讨论与尝试——在故事情景中了解雪人贺卡的表现步骤 1、可是,青蛙除了会画圆,什么也不会,于是他真心诚意地画了一个圆,把颜色涂得满满的,表示自己,又在这个圆球的下面真心诚意地画了一个大圆,把颜色涂得满满的,表示小熊,这两个圆相亲相爱地连在一起,变成了一个大雪人。 2、青蛙再也不会画了,就把这张贺卡寄了出去。 3、邮递员小松鼠见了,自言自语地说:“啊,青蛙虽然只会画圆,可也是对朋友的真心诚意呀。让我也来表示一下。”它给雪人添上自己最爱吃的两颗松果做眼睛。兔子小姐也见了很感动,又给贺卡上添上了藏在树洞里的一根胡萝卜做鼻子,小鹿见了又送上一片必威体育精装版鲜的叶子做嘴巴。小鸟看见了衔来了自己最喜欢的树枝,插在雪人身上做手。(以上部分可由师生共同操作完成) 4、贺卡在送往小熊家的路上,许多小朋友们又不停地送上自己心爱的礼物:围巾、帽子、糖果、灯笼等(欣赏教师制作的贺卡,观察画面的内容和材料),最后,终于到了小熊的手中。第二年春天,青蛙和小熊又在河边相遇,小熊拿出贺卡对青蛙表示感谢,青蛙说:“我只是画了两个圆,怎么现在变得这么美丽呢!”他俩忽然明白了,一起对着树林大声地说:“谢谢你们啦,真心诚意的朋友们。” 从此,每年新年来到的时候,人们都会学青蛙那样为朋友寄上一张有雪人的贺年卡,表示自己真心诚意的祝贺。 三、制作贺卡——在大小圆形连接成雪人的基本造型上添加材料加以表现 1、像青蛙那样认认真真的画两个圆,涂上厚厚的白色。 2、按自己的经验想象雪人的形象。 3、选用各种材料和方式加以表现。 4、真心诚意地进行制作,表示自己对朋友的真诚。 四、交流——欣赏同伴间的雪人贺年卡 1、了解各自准备把贺卡送给谁。 2、贺年卡带回家送给自己的朋友和亲人。

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