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人教版九年级语文上册 第一单元《艾青诗选》第二课时 教学设计 教案.docxVIP

人教版九年级语文上册 第一单元《艾青诗选》第二课时 教学设计 教案.docx

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    《艾青诗选》——如何读诗 第二课时 学习目标： 培养学生对现代诗歌的兴趣，掌握阅读现代诗歌的基本方法。 了解诗歌的表现形式，品味诗歌的语言，理解诗歌的意象。 教学内容： 方法一：关注诗歌形式 1.简单回顾所学诗歌的形式特点 2.介绍各种诗歌形式特点 3.出示《大堰河——我的保姆》片段请同学分析 4.老师对《艾青诗选》的形式特点做总结 方法二：了解诗人及背景 1.出示《大堰河——我的保姆》写作背景及诗人经历，请同学们猜测诗歌要表现的内容和情感。 2.老师讲述知人论诗阅读诗歌的方法 方法三：品味诗歌语言 1.讲解艾青诗歌散文化、口语化的特点 2.分析艾青诗歌“诗中有画”的特点 3.品味诗歌“陌生化”的语言 4.简析诗歌的艺术手法 方法四：理解诗歌意象 1.回顾意象概念 2.找出诗歌意象 方法五：体会诗歌情感与哲理 1.通过意象分析意境进而体会诗歌蕴含的情感与哲理 方法小结

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