2020年中学教务处工作计划.docx

2020 年中学教务处工作计划 Work plan of Academic Affairs Office of middle school in 2020 ( 工作计划 ) 单 位：____________________ 姓 名：____________________ 日 期：____________________ 编号：YB-BH-085255 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 学校工作计划 2020 年中学教务处工作计划 计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划， 是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预 览无问题可下载打印或者改编使用。 本学期教务处以全面提高教育教学质量为目标,以”创新、规范、提升”为主题,以学校工作计划为指导，以规范教师教育教学行为、以确保我校教育教学各项工作有序地开展、以不断提高我校教师教育教学水平为着力点，充分发挥教务的指导、管理和服务职能，切实抓好各学科常规教学的检查和监督，加大科研力度，务实求真，勇于创新，力争实现各年级、各学科成绩在花都继续保持领先地位。教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，认真贯彻落实新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作， 计划具体如下： 总体工作目标 基于新课标和新课程改革纲要，以扎实推进素质教育为目标，为加强理论学 习、转变思想观念、深化教研教改工作，全面提高教学质量，不断探索贯彻启发 式、探究式学习思想的课堂教学模式，大力推崇开放式的、适应新教材的新型课。 强化教师的岗位培训，提高教师的素质，促进新教师真正从学习型到创新型、老 教师从经验型到科研型的转变。扎扎实实做好每一项工作，使教研教改工作带动 全校基础工作蓬勃发展。 一、具体工作和要求： (一)、加强教学研究，优化教学环节。 2 页 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 学校工作计划 1、年级组教学管理研究：年级组管理尤其是对教学的管理，对于我校来说 是个新的课题。年级组自身要不断总结。教务处要深入思考，展开研究，切实有 效地给予服务和指导，准确诊断，得到理论支撑，给出科学化、合理化建议。 2、班级教学管理研究：管理出效益，班主任要有班级教学管理意识，要考 察协调任课教师的教学;科学、合理分配学生课余可利用时间;有重点召开班级任 课教师班情、学情碰头会。 3、集体备课：要在充分理解和掌握学科知识内容的基础上，把备课的重点 放在依据学生的身心发展规律。组织课堂教学中，要突出启发准确、激发兴趣、 主动参与、自主学习为目的。坚持每周的一次集体备课，落实备课组集体备课制 度，做到“五定”：即定时间、定地点、定内容、定计划和定主讲人，计划要及时 上交教务处，做好集体备课活动记录，做到“五统一”要求同年级要做到教学要求 统 一、教学进度统 一、单元检测统 一、阅卷标准统 一、使用资料统一。同时要求六年教龄以下的教师备祥案。 4、继续加强和完善教学制度，对科任教师教案、作业、学生辅导等教学流 程施以常规检查和不定期抽查，尤其是加强对教师作业布置与批改情况的检查， 原则上每位教师每次课都必须布置一定量(学生完成时间不得少于 15 分钟)的作业，作业量要合适，要有分层意识，要精选题。教师对学生作业必须及时批改， 教务处每月检查一次，在教学检查中所获得的信息要及时总结，及时反馈给教师， 以利于教师们调整教学。 5、教务主任等教学管理人员经常深入课堂，通过听“推门课”、评公开课等， 3 页 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 学校工作计划 及时了解教学动态，制定有效的指导措施;对教学行为和教学过程进行动态管理。 6、注重对个别青年教师追踪检查，多次听课、反复指导，使其教学环节日 趋规范。 (二)努力提高教师素质和教学水平 平时教学要贯彻“实、活、准、精”的原则。 “实”即实事求是，从学生的实际出发，分层次开展教学工作，即因材施教， 分类推进。 1、注重对尖子的培养。这部分学生的学习，教师要“放”，要给他们自由消 化的时间。并且要充分利用学校的资源。 2、注重后进生的转化。采取低起点，使之树立信心。这部分学生的学习， 教师要“领”，让学生跟着老师学。 3、注重中等学生成绩的大幅度提高。这部分学生对知识掌握不太牢固，解 题时常丢三拉四。因此，力求解题严密、细心，使其不因此而造成常规失分甚多。 这部分学生的学习，教师要“引”，教师要根据学生的不同情况分别对待，对症下 药。 “活”即教学方法和手段要灵活。 “准”即以大纲和教材为准。以课本为主线，严格按照大纲要求，狠抓双基、 重视训练，同时，还强调学生解题的规范化和准确率，把这个“准”字渗透到日常 的教学和练习中去。 “精”