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2020 新任班主任工作总结 Work summary of 2020 new head teacher ( 工作总结 ) 单 位：____________________ 姓 名：____________________ 日 期：____________________ 编号：YB-BH-061296 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 班主任工作总结 2020 新任班主任工作总结 总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一 项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩， 得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工 校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。 2017 新任班主任工作总结 这是我第一次当班主任，在此之前，我对高中班主任工作了解最多的只有空 泛的理论，没有任何的实践经验。在这过去的一个学期里，在校领导的帮助和领 导下，在各任课教师的大力支持和配合下，我靠着自己一步步的摸索和反思总结， 使得班级的各项工作都能顺利开展，使得每位学生在学习、生活等方面都有一定的进步。现就本学期担任高一(8)班班主任工作总结如下： 经过一段时间的接触和观察，发现我们高一(8)班学生的特点是：学习基本 功底较好，但学习自觉性不高，需要反复强调、检查。学生较活泼、好动，思维 活跃，个别同学如魏鑫、朱小洪等男生甚至比较“顽皮”。因为学生的家庭环境影 响，很多同学具有自卑心理，另外一些好的行为习惯还没有形成，综合能力及素 质有待提高。针对以上特征和班级的学期目标，我在班级的监督、引导和管理方 面做了如下的工作，并初见成效。 一、班级德育工作 1、在开学伊始，我们班便确立了“乐学、惜时、明理、感恩”的班风，让学 生能够乐于学习并且快乐学习，珍惜每一分每一秒高效合理利用时间，能够明事 理提高对自我对他人对世界的认识，能够内心充满爱怀揣一颗感恩之心。并认真指导学生学习《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》以及本校的相关规定， 2 页 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 班主任工作总结 利用班会、课余时间耐心地对学生进行思想教育，并逐渐养成好习惯。 2、制定了较细致的班规，囊括学习、纪律、卫生三大板块，有奖有惩，学 生基本能遵守各方面的纪律。 3、有计划地培养了学生的集体观念和参与意识，让他们对自己的班级能有 一定的认同感，积极参与到班级的管理工作当中，逐渐学会自律和律他，配合我 自己和其他任课老师共同维护好班级的荣誉和利益。 当然，其中存在的问题还 是不少，如迟到、不能按时完成作业，做值日生不认真等情况仍是存在，下学期 在这些方面还要加强力度，或者调整方法。 二、班级学习情况 经过一个学期的思想教育工作，班级内部已形成了良好的学习风气，能够互 相竞争、共同讨论、互相帮助，班级的面貌也借此得以提升。 1、最主要的变化是学生能够认识到高中学习的主要任务，确立阶段性目标， 和高考目标，能较快地转变观念、端正态度，以争取在三年后考取一所自己中意 的大学。 2、充分利用好早读、自习课组织学生进行有效的练习和复习，同学们的学 习积极性就借助这种良好的氛围不断加强。 3、课堂秩序良好，能配合老师在课堂上积极互动，经常得到科任老师们的 赞许;课后同学们也纷纷利用下课或者自习时间进行补差补漏。 4、各种学习习惯开始养成，大多数同学都能做到按时交作业，及时修改订 正，并且在学期末能自行整理笔记，作为期末的复习资料。 三、工作经验总结 在当班主任期间管理好班集体，在学生中树立威信等方面我颇有感触，希望与各位同人互相交流互相借鉴： 3 页 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 班主任工作总结 1、正确引导班级舆论 班主任在教育、教学、生活和各项活动中，根据是非标准进行褒贬，该肯定 的就肯定，并给予适当的表演和奖励;该否定的就否定，并给予适当的批评和教 育，在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象 的集体舆论。这种集体舆论不是班主任的单向灌输，而是借力用力，借助集体的 力量，使不正之风难以有立足之地。 2、注意与学生沟通的深广度 平时，我善于捕捉每一个学生身上的闪光点。在交流和沟通中让学生知道老 师的赏识。另外，在交流时注意点和面的结合，交流的范围不应仅局限于学生的 学习，而应该扩展到他们的思想、生活和情感，从各方面及时捕捉学生的情感波 动和行为变化，帮助他们得到更好、更全面的发展。给学生以中肯、实用的建议， 使他们能够在同老师的对话中有所收获和领悟。 3、注意及时与家长交流 加强与家长的联系，使学校教育与家庭教育有机地结合在一起，也加强了父 母、老师、子女三者之间的沟通与理解，增进了师生友谊，父子、母子之间的