化学必修二教学总结.pdf

竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 化学必修二教学总结 篇一： 20XX 年上期高一化学 (必修二 )教学总结 20XX 年上期高一化学（必修二）教学总结 时光飞逝， 这一学期就要结束了， 本学期在校领导的领导下及备课组 长杨德春老师的引导下，我们高一化学组顺利地完成了教育教学工 作，现就这一学期的教学工作总结如下： 一、在思想觉悟上： 1、积极拥护中国共产党领导，积极参加学校组织的政治学习，做好 笔记，写好心得。为维护社会稳定献出自己的一份力量。 2、积极参与学校组织的教职工活动，每周按时参加升旗仪式，不缺 勤，不早退。服从安排。 二、教育教学上： 1.、配合校领导的工作，虚心向老教师请教，积极地去听课，评课， 不断完善自己的知识体系， 大量阅读教学理论书籍， 研究新课程理念， 明确高中化学新课程实施目标， 研讨有效实施策略， 脚踏实地进行新 课程改革，尽快从整体上把握新的课程结构， 变 “以教师为中心 ”为 “以 学生及其活动为中心 ”。 2、积极参加教研活动，认真备好每一节课，出好每一节学案，注意 根据不同的教学内容，不同的教学目标，结合不同层次的学生，选用 不同的教学方法， 努力创设一种和谐、 愉悦的教学氛围和各种教学情 竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 境，精心设计教学过程和练习，在课堂上给予学生自主探索，合作交 流和动手操作的权利， 让学生充分发表自己的意见， 激发对化学的好 奇心，求知欲以及学习化学的兴趣，变被动学习为享受学习。 3、在授课过程中，注重学生学习习惯的养成，帮助学生树立学习化 学的信心和恒心，经常的反复的对学生的表现和进步给予不断的鼓 励，在学习上给予有信心、有恒心、有耐心的引导和帮助。帮助学生 树立学习化学的信心和恒心的前提是重视基础知识的教学，无论所 （1207）班级还是（ 1210）班，抓基础知识就要抓好化学课本知识， 力求每章、每节过关，每个方程式过关，然后层层深入，尽量降低各 层次学生之间的落差。 强抓了化学用语的使用和实验基本技能， 引导 学生逐渐探究。 4、授完每一节课后，都要认真反思，总结自己的成功之处与不足之 处，争取较大进步。 总之，由于第一次接触新课改，虽然很努力地去工作，但仍有不足之 处，授课中的一些问题，本人还不能完解决，还需进一步的思考：如 何把握好 “探究内容的难易程度，与落实探究内容涉及的化学知识之 间的平衡？如何除了探究实验时间的掌控与教学进度之间的矛盾等。 探究教学内容还没有完全摆脱以教师为轴心的车轮运转， 学生的问题 意识较淡薄， 很多问题都所教师提出的， 一些学生解决问题的方法欠 缺，表现出较强的依赖性，学生动手实验的能力不强。所以，在以后 的教学实践中， 要加强问题情境的创设， 积极营造以学生为中心的探 究式学习环境。不断完善自己，真正掌握新课改的教学观念。经过本 竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 学期的工作本学期工作： 可取之处： 1.教材处理好，可顺利流畅讲完课。并且重难点突出。 2.结合胡勇老师的同桌互助模式，进行了实践，取得了初步成效。 3.坚持督促学生完成每日一练。 不足之处： 1.在很多教学内容的教学中，在细节上感觉把握的不太好。 2.学生做了大量题，但没有覆盖所有题型。 3.对有些学案和试卷没有及时批改和评讲，拖得战线有点长。改进之 处： 1.要听不同老师的课，博取众长。 2.多跟老师们探讨，掌握好讲课的分寸和细节。 3．鼓励学生多做综合性的题，多提问有价值的问题 20XX 年 7 月 2 日 篇二：人教版化学必修二全册知识点总结 第一章物质结构元素周期表 第一节元素周期表 一、周期表 原子序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数