区域活动案例——我是科学“小达人”（幼儿园教案）.doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 区域活动案例——我是科学“小达人”（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 区域活动案例——我是科学“小达人”（幼儿园教案） l 3、将瓶子放入装有热水的盆里，吸管另一头插入有色的水中，你看到了什么？  4、再把瓶子放进冰水里，你又看到了什么呢？  【科学原理】因为塑料瓶很薄，于是热可以穿过瓶壁，进入瓶子中的空气里。瓶子中的空气受热后会膨胀。水中的气泡就是空气膨胀时，被挤出瓶子的空气。瓶子中的空气遇冷时收缩。瓶子中的空气收缩时，水便占据了剩余的空间。  我们用同样的方法来玩一个瓶子吹气球的游戏吧！  【材料准备】热水、冷水、瓶子、气球。  1、把气球套在瓶口上，然后在家长的帮助下放进热水，看看气球怎么了？  2、再放进冰水里，你又看见了什么？  拓展  小朋友试一试，把瓶子放进冰箱冷却一段时间拿出来，再套上气球，放进热水里，看看吹出的气球和刚才的比，谁大呢？  三、纸巾魔术  你能在水下保持纸巾不会湿吗？快来试试吧！  【材料准备】玻璃杯、餐巾纸。  1、将纸巾紧紧地塞进玻璃杯中。  2、把玻璃杯倒过来，把它直立后往水里压。  3、把这个杯子取出，纸巾湿了吗？  【科学原理】是因为杯子里装满了空气，水不能把空气排出，所以纸巾仍然是干的。  四、倒空气  【材料准备】装有颜色（便于看清楚）的水一瓶、空瓶一只、水槽。  1、先把装满水的瓶子倒放，浸入水槽。  2、再把另一只空瓶子直立倒放进（jy135幼儿教育 ）水中。  3、使空杯子的口在满杯口的下面，并斜着向上。  你会看到什么呢？  【科学原理】空气比水轻，会向上跑，它进入装满水的杯子，也会向上跑，并将水挤出杯子。  五、小小潜水艇  【材料准备】饮料瓶或罐、水槽、吸管。  1、把一只空瓶子或饮料罐压入水中，让它装满水以后下沉。  2、把吸管插入罐子里，然后吹气 。  你会看到什么呢？  【科学原理】吹进去的空气排出了罐子里的水，这就使罐子变轻了，然后浮到水面上来。