七年级年级组工作计划.doc

七年级年级组工作计划 七年级年级组工作计划 PAGE / NUMPAGES 七年级年级组工作计划 邱县实验中学 2018-2019 学年第一学期 七年级年级组工作计划 一、指导思想 七年级以学校德育工作计划为指针， 进一步加强全体师生的常规 管理，倡导良好的教风，学风，班风，进一步提高教育教学质量。立 足班级实际，求真务实，开拓创新，建构和谐级部。 二、工作目标 1．树立正确的教学教育理念，让教与学更加有的放矢。让学生 自觉养成完成作业的学习习惯和团结合作的行为习惯。 2．坚持以人为本，以教师和学生的发展为本。 3．坚持向 45 分钟要质量， 形成教与学的良性循环， 处理好师生 关系。 4．加强教师之间的联系和协调，努力提高教学质量。 5．加强班主任的管理以及引导年轻班主任的快速成长。 6．加强家校之间的联系，发现问题及时沟通，及时解决。 三、主要工作 级部用“人人都是德育工作者”理念进行教育教学。 2．以备课组为阵地，经常交流教学教育体会和经验，取长补短。 3．各班班主任要经常和任课老师以及家长互相沟通。 4．加强各科的教学，在量上要保证，在质上要提高。 5．配合教务处与教育处开展好各项活动，丰富学生的课余生活， 让学生的身心得到和谐健康的发展。 四、具体措施： 1 教师方面 (一)分析年级组的教师组合情况，找出共性与特异性，突出人性 化管理。 年级组组建，级部主任就应分析年级组教师的组合配置情况，了 解年级组教师的专业技术水平、身体健康状况、家庭组合、社会交往 等尽可能详尽的资料；对各方面有特长、爱好的老师尽量为他们创造 争取展示平台；为有突出表现的教师争取相应的评价。以人性化的管 理凝聚人心。 (二)分解细化学校的教育教学目标，责任到人。 对学校的各项教育教学目标，要分解到学科小组，再细化到每一 位教师，让大家明确一定时期内自己的责任目标， “有效的教学始于 准确地知道需要达到的教学目标是什么” ，教师的目标意识必然带动 对学生的管理意识。 (三)调动全体教师的积极性，实行全员管理。 管理是每一位任课教师的职责，实行 45 分钟责任制，课后“学 困生”谈心制，后进生激励制等，争取不让每一位学生掉队，体会到 老师的关爱和学校的温暖。 (四)建立班级间竞争激励机制。 年级组是一个整体，其中，每一个班又是独立的个体。开展班级 间的竞争，能激励整体管理的成效。 学生方面 (一)按各班级的不同特点制定相应的管理目标，七年级为初始年 级，总体目标要稳中求进。 2 起始年级的问题较为隐蔽，表面的风平浪静并不代表管理的成 效，相反，可能隐藏着更大的风波。因此，不怕问题暴露，要敢于暴 露。暴露一个解决一个；解决一个就积累一份经验。因此管理策略是 严中有宽。既要让学生在严谨的管理下完成学业，又要让他们充分感 受教师的关爱，使学生发奋学习。 (二)建立和谐、平等的师生关系。 应该说，这一点涉及到的是师生双方面的问题。更侧重于教师对 学生的态度观念。传统教育观念中“师者尊严”的长期统治让学生对 我们的老师产生了畏惧心理，在老师面前，学生感受到的不是作为 “人”的平等，而是压抑。因此，教师要放下长者之尊，和我们的学 生站在同一个平台上看问题，实现师生间的平等对话。 计划安排 九月份 1、 新生编班入学 2、搞好新生军训 3、学习贯彻《学生一日 常规》 4、“仪容、仪表、文明、守纪”主体班会 5、学生仪表专 项治理 6 、新生内务大排比 7、队列队形大比武 8、 上好第一节 课 9 、卫生大扫除 10 、班级誓言 11 、庆祝教师节 12 、“规范” 在我心中主题班会、黑板报 13 、组建班委会 14 、教室、宿舍安 全大排查 十月份 1、 新班主任经验交流 2、班级常规总结评比 3、教室、宿 舍、走廊文化布置 4、庆国庆活动 5、《我爱祖国》班级诗歌朗诵 6、“文明在我身边”主题班会、黑板报 7、第一次月考 8、主题黑 3 板报检查评比 9、教室、宿舍安全大排查 十一月份 1、开展“ 11.9 ”消防教育 2 、班主任工作交流会 3、早操 比比看 4、班级作文竞赛 5、期中考试 6 、期中考试质量分析 7、“爸爸妈妈我想对您说” 主题黑板报 8、召开学生座谈会 9、“自 我评价”主题班会 10 、班级规范总结评比 11 、文明、卫生宿舍 评比 12 、教室、宿舍安全大排查 十二月份 1、学生写字、绘画优秀作品展 2、班级干部座谈会 3、“文明 伴我成长”主题班会 4 、第二次月考 5 、“文明、卫生、规范优秀班级”评比 6 、队列队形比赛 7、教室、宿舍安全大排查 元月份 1、“规范让我们 ”主题班会、黑板报 2、评选优秀学生干 部 3、 复习迎考 期末考试 4 、班级管理量化评比及公示 5、教 师工作量化评比及公示 6、教师材料收缴 7、教