华南师范大学心理学考研真题(1997年--).pdf

华南师范大学心理学考研真题 (1997 年--2006 年 ) 1999 年 《普通心理学》 一、名词解释（ 24 分） 1 、条件反射 2 、启动效应 3 、感受性 4 、深 度知觉 5 、表象 6 、 智力商数 7 、表征 8 、气质 二、简答（ 30 分） 1 、知觉恒常性 2 、遗忘 曲线 3、格式塔学派 4 、内隐记忆 5 、定势 6 、认知结构 三、论述题 1 、述评韦伯 费希纳定律 （15 分） 2 、为什么说人的心理是人脑对客观现实的主观反映（ 15 分） 3、试分析比较性格 向性说和特质论（ 16 分） 《西方心理学史》 一．名词解释（ 30 分） 1、原型 2、行为环境 3 、 自我实现 4 、 认知地图 5 、双重心理学 6 、认知不协调 二、简答题 （ 40 分） 1 、什么是心理 投射 ？ 2 、什么是心理紧张系统？ 3 、什么是 第三势力“ ”心理学？ 4 、什么是信息加工的心理 学观点？ 5 、操作条件反射与经典条件反射有什么不同？ 三、论述题（ 30 分） 1 、如何理 解格式塔的意义和作用 2 、如何理解潜意识理论及其对心理学发展的影响 《研究方法》 一、 名词解释 1 、实验设计 2 、麦考勒效应 3 、无关变量 4 、提示法 5 、 问题行为图 6 、对偶配对组 法 7、闪光融合临界频率 8、再测信度 9、内容效度 10、项目区分度 二、图形解释（ 10 分） 图一 （略） 图 二（略） （由于没有扫描仪，以后再作补充） 三、计算题（ 10 分） 甲乙 两组学生参加一项 “问题解决 ”的实验，以完成解决问题的时间（秒）为成绩。他们解 决某一问 题的成绩如下，问两组成绩是否存在着显著差异 甲组 17 15 16 18 14 13 14 12 乙组 16 18 19 16 22 19 18 16 13 (t .05=2.131, t .01=2.947) 四、简答题（ 30 分） 1 、心理测量的标准化主要包括 哪些内容？ 2 、反应时间在当前心理学实验研究中有何作用 3、情绪实验中常用的指标有哪些 五、实验方案设计 题目《高中男女生数学解题模式的比较研究》 2000 年发展与教育心理专业 博士生入学考试 心理学基本原理与实验考试卷 一、 述评西方心理学研究的实证主义与现象 学主义两大研究方法流派。 二、 述评心理学关于智力理论的研究及其新进展。 三、 概述 内隐记忆与外显记忆的异同，内隐记忆的主要理论，研究内隐记忆的主要方法。 四、 以二因 素实验为例，如果它们的交互作用显著，试用图来表示出其交互作用可能情况并作解释。 五、 （注：第五题有 5a 、 5b、5c 三个题目，请根据你报考的方向选出相应的题目回答） 5a、根据 你在学习心理方面最有创见的看法设计出一个多因素实验研究，写出设计方案及最后的模拟统 计分析表。 （学习心理研究方向题目） 5b 、设计一个关于儿童人格发展的跨文化研究方案。 （个 性心理发展与培养方向） 5c、设计一个关于元认知学习能力实验研究方案。 （学习心理辅导方 向） 2000 年 《心理学史》 一、名词解释（ 20 分） 1 、联想主义心理学 2、操作条件反射 3 、生活风格