幼儿园大班《干墨与湿墨》（幼儿园教案）.doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园大班《干墨与湿墨》（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 幼儿园大班《干墨与湿墨》（幼儿园教案） 【设计意图】 水墨画是由水和墨经过调配两者的浓度所画出的画，是我国特有的一种作画方式，也称中国画。基本的水墨画，仅有水与墨，黑与白两色，但进阶的水墨画，也有工笔花鸟画，色彩缤纷。后者有时也称为彩墨画。在中国画中，以中国画特有的材料之一，墨为主要原料加以清水的多少引为浓墨、淡墨、干墨、湿墨、焦墨等，画出不同浓淡（黑、白、灰）层次。在上学期孩子们认识了浓墨与淡墨，今天我们来了解关于干墨与湿墨。 【活动目标】 1、知道水墨画出了有浓墨淡墨的特点外还有干墨与湿墨的不同。 2、乐于尝试表现干墨与湿墨。 【活动准备】 毛笔、墨、砚台、水桶若干；山水画作品一幅。 【活动重点】知道水墨画还有干墨与湿墨的不同。 【活动难点】尝试表现干墨与湿墨。 【活动过程】 一、什么是干墨和湿墨 1、出示笔和墨，讨论什么是干墨？ 2、小结：干墨是指用水比较少的墨色，水分少看上去有点干。 3、讨论：那什么是湿墨？ 4、湿墨是指用水比较多，显得很水的墨色。 二、玩一玩 1、引导幼儿用笔蘸墨，表现干墨。 2、观察作品，看看那些作品看上去像干墨哪些不像干墨，为什么？ 3、引导幼儿发现，作画前毛笔上的水分多少也会影响墨色的呈现。 三、欣赏作品，了解干墨湿墨的不同意境所表现的事物 1、出示山水画作品，引导幼儿观察哪些地方是干墨，哪些地方是湿墨？ 2、小结：湿墨画远山、流水，干墨画枯树、老松、山石。 四、再次玩墨 1、引导幼儿用湿墨或干墨尝试表现山水画中的枯树或远山。 2、作品展示，说说你是怎么画的。