2020高中化学教师教学工作总结.docx

2020 高中化学教师教学工作总 Summary of teaching work of chemistry teachers in high school in 2020 ( 工作总结 ) 单 位：____________________ 姓 名：____________________ 日 期：____________________ 编号：YB-BH-038866 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 教师工作总结 2020 高中化学教师教学工作总结 总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一 项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩， 得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工 校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。 2020 高中化学教师教学工作总结（一） 教师不能只把教案写得详细周全，满足于“今天我上完课了，改完作业了， 完成教学任务了。” 而应该常常反思自己的教育教学行为，记录教育教学过程中的 所得、所失、所感，以备在执教类似课型时进行调整完善。这样不仅使自身知识 结构得以完善，也丰富了自身教学实践，同时也为形成自己独特的教学风格，留 下珍贵的文字依据。教师要反思的内容很多，本人就以下几个方面粗谈一下自己 的体会。 一、总结精彩片断，思考失败之处 一节成功的课，往往给人以自然，和谐，舒服的享受。师生默契，课堂活跃。 学生收获了学习的过程，老师享受着成功的喜悦。每一位教师在教材处理，教学 方法，学法指导等诸方面都有自己的独特设计，在教学过程会出现闪光点。精彩 应及时总结以便优化课堂，更好地调动学生的学习积极性，以免教育教学走入庸 俗化的轨道。 教学是一门艺术，又是一门遗憾的艺术。无论你是初涉讲台的青年教师，还 是从教多年的中、老年教师，不管你课堂设计，课前准备得多么充分，一节课下 来却或多或少存在这样和那样的不足，都有进一步推敲和提高的空间。有时候是 2 页 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 教师工作总结 语言不当，有时候是教学内容处理不妥，有时候练习习题层次不够，难易不当。 而对化学课来说，有时还会遇到实验演示失败的现象，这种现象虽然是我们作为 教师最不想看到了，但如果真的遇到了就要跟学生好好分析失败的原因。 二、分析学生情况，采取不同方法 应该怎样对学生进行教学，教师都会说要因材施教。可实际教学中，又采用 一样的标准去衡量每一位学生，要求每一位学生都应该掌握哪些知识，要求每一 位学生完成同样难度的作业等等。 每一位学生固有的素质，学习态度，学习能力都不一样。我们应仔细分析学 生情况，采取不同方法。坚持让学生自己阅读，可改变他们只做题而不看书的不 良习惯，有利于学生积极思维，形成良好的学习习惯和方法。 三、精选提问时机、提高提问艺术 一节成功的课，提问是必不可少的教学活动，但也不能为了提问而提问，提 问应该选择合适的时机，提高提问的艺术。 我们教师在提问时，一定要强化学生的问题意识，提高“提问”的含金量，让 问题的切入点直截了当，让问题的思考点多维统一，让问题的兴趣点贴近学生， 让问题的制高点提升学生的思维素质。教学过程是一个不断创新的过程，纸上谈 兵的创新是没有任何价值的，我们不断关注自己的教学实践，留心阅读自己的课 堂笔记，进行深刻的教学反思，可以增强教学的灵性和悟性，在教学过程中求新 求异，切实提高教育教学质量。 四、合理安排课时，正确对待得失 教学课时太少。我了解到很多学科都存在这个问题。有人会问，是不是你自 己加入了一些不该加的东西呢？其实这个说法我不赞成，教学一线的教师对“如 何使学生能理解或掌握一些知识，培养相关能力”方面有较深入的了解。 学无止境，工作给我带来了发展机会，但是这个领域的博大精深，要求我不 3 页 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 教师工作总结 断探索下去，不能浅尝则止。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。尽快使自己成为一名优秀的人民教师。 2020 高中化学教师教学工作总结（二） 2019-2020 学年度我担任高一 1 部 3、4 班的化学课。高一 1 部四个班是 XX 实验高中初中部直升班。学生学习习惯、学业成绩、学习状态比之以往都有较大 改变。是学校的希望所在，因此担任这个学部的教学工作备感责任与压力重大。 我与井老师自担任这个学部的化学老师以来，精诚团结、精心安排、精心备好每 一节课、上好每一节课、批好每一次作业、精心安排好每一次周末测试，尽心尽 力、尽职尽责，全力以赴，全身心投入到这个学部中，与老师们、学生们打成一 片，融为一体，与孩子们一块学习，一同成长，做孩子们的导师，也做学