大班语言故事《彩色的鸭子》（幼儿园教案）.doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班语言故事《彩色的鸭子》（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 大班语言故事《彩色的鸭子》（幼儿园教案） 【活动目标】 1、学习有序地阅读画画，了解故事中母鸭想变彩色鸭子的美好梦想。 2、以故事为线索，展开阅读和讨论，感受母鸭的美好梦想，激发幼儿阅读兴趣。 【活动准备】 1、幼儿人手一本图书，自制一本大的图书； 2、ppt课件。 【活动过程】 一、开始部分。 语言导入：今天老师带来了一本很好看的书，（出示大图书），小朋友看看书上有谁呀？（鸭子、鸭蛋），你看这只鸭子是什么颜色的呢？（彩色的）鸭子怎么是彩色的呢？这本书到底讲了一个什么样的故事呢？我们一起来一幅一幅往下看，看完后把你看到的内容讲给大家听，小朋友可以轻声的交流。”（让幼儿自已观察，讨论） 二、基本部分。 1、提问：“这个故事说了什么？”（幼儿自已讲） 2、教师和幼儿一起探索故事内容。 “小朋友说的真棒，让我们一起来观察一下这本书里到底发生了一个什么样的故事？” （1）A、供们瞧，有只母鸭蹲在鸭巢里，它在想什么呢？（第一幅图） B、母鸭有一个愿望，你们知道什么是愿望呢？（心里最想做的事情或是长大后做什么） C、你们猜猜故事里的母鸭有什么愿望？ 总结：啊！母鸭的愿望真美好！母鸭有一个特别的愿望：它想生出一堆彩色的蛋，孵出一群彩色的鸭子，带着这群鸭子去旅行。（提示符号：这个符合就是表示母鸭想的愿望） （2）怎么才能生出彩色的鸭蛋和孵出一群彩色的鸭子呢？（幼儿猜想） 你们的想法都不错，母鸭是怎么想的呢？（翻书看看第二幅图） 总结：只要我天天看美丽的彩虹，只要我天天吃漂亮的鲜花，只要我天天喝花汁做成的饮料，只要我天天在彩色的湖水里游泳，我就会生出一堆彩色的蛋，孵出一群彩色的鸭子。（我们一起来说说） （3）母鸭带着美好的愿望，它睡着了，在它的梦里有什么？（第三幅图） 总结：在她的梦里有彩色的湖水、漂亮的鲜花、美丽的彩虹、彩色的蛋…… （4）最后，母鸭的愿望实现了吗？（第四幅图） 哦，它真的生了一堆像雪一样白的蛋，雪白的鸭蛋在阳光的照耀下变成了彩色的蛋，是谁帮母鸭实现了愿望？ 总结：因为太阳光是七彩的，雪白的鸭（jy135幼儿教育 ）蛋在阳光的照耀下变成了彩色的蛋，（第五幅图）在阳光的照射下变成了彩色的鸭子。母鸭实现了自己的愿望，它就带着这群鸭子到处去旅行。 （5）为什么母鸭的愿望能实现呢？ （因为它天天做一件事情，就是很坚持，我们做任何事情，只要坚持，就会像母鸭一样梦想成真，实现愿望） 3、完整欣赏故事。 “好，现在我们完整的听一遍故事，请小朋友的眼睛看大屏幕，会说的小朋友和老师一起说”。 三、结束部分。 “小朋友学得真认真，让我们看着大屏幕、找到自己的爸爸妈妈一起去说说这个事，讲完以后请回到位置上来。”