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4。3 探索三角形全等的条件（2）
【学习目标】
探索三角形全等条件“ ASA”和“AAS”，并应用相应的条件进行有条理的思考并进行简
单的推理
【学习重点】
掌握三角形全等条件“ASA”“AAS”,并能应用它们来判断两个三角形是否全等
【学习过程】
一、 学习准备
1.三边对应相等的两个三角形全等,简写 或
2。如果已知一个三角形的两角及一边，那么有几种可能的情况呢？每种情况下得到的三
角形全等吗？
二、学习探究
1。如果
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