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应用文学习计划格式.doc 应用文学习计划格式 应用文什么时候要版头 文书写作学习计划 应用文计划的格式 应用 文写作总结书 篇一:应用文写作学习计划 2011-2012第二学期下半学期应用文写作学习计划 自2012年上半学 期学习应用文写作半年来，在老师的指导和帮助下，已初步对常用 应用文有一定的了解。 为了进一步提高应用文写作水平，涉足于应用文写作知识的海洋。 我结合自身学习情况，时间安排，现制定计划如下: 一、 任务和目标 深入学习《应用文写作》内容，全面提高应用文写作水平。 了解应 用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、语言。学习每种文种 的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。 二、方法和措施 1.以自学为主，老师辅导辅。查漏补缺，不懂的地方进行强化学 习，懂的地方进行周期复习巩固。 2.养成良好学习习惯，分配好每天的学习内容和时间，多和老师同 学沟通，交流经验。 3.一步一个脚印，循序渐进。每天总结，在学习中总结，在总结中 学习。 三、 时间和步骤 12月份:了解应用文写作基础知识，包括主题、材料、结构、语 言。学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。 周一至周五:晚上8:00~9:00看书，9:00~9:30与舍友讨论学 习、巩固、总结。 周末:早上9:00~11:00看书，下午3:00~5:00练习写作，晚上 8:00~9:30看应用文写作模版对比学习。 1月份:深入学习《应用文写作》内容，全面提高应用文写 作水 平。 周一至周五:晚上8:00~9:00看书复习，查漏补缺。 周末:早上 9:00~11:00基础知识复习，下午3:00~5:00不懂的地方进行强化 学习、巩固，晚上8:00~10:00看应用文写作模版、练习写作。 再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施，没有比人更高 的山，没 有比脚更长的路，我相信“有志者，事竟成”，通过我的努力，我一 定可以提高我的应用文写作水平。 清远职业技术学院11食品班 赖志荣 二0一二年十一月二十七日篇二:应用文文员自我介绍,倡议书,学习 计划格式 “ 低碳生活，从我做起”倡议书 敬爱的老师们，亲爱的同学们: “低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低 二氧化碳的排放量。“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去 节约身边各种资源的习惯。我们作为新一代的大学生，理应在推进 低碳减排，践行绿色生活的活动中贡献力量，为此我们发出“低碳生 活，从我做起”的倡议。 倡议全体师生要做到: 一、珍惜每一滴水。喝水时，喝多少，接多少，不用学校里的净化 水刷洗水杯。尽量节约自来水，及时关闭水龙头，合理使用水资 源。 二、节约每一度电。在自然光照较好时，尽量少用照明灯具。要做 到随手关闭电灯、电脑、电视等电器设备，做到人走电停。 三、节约每一张纸。提倡双面打印，双面用纸;利用洁净的废纸做 草稿纸，减少纸张消耗。 四、爱护花草树木。不采摘、不践踏一花一草一木;不乱丢废弃 物，随手捡拾垃圾，维护绿色校园环境。 五、少用或不用塑料袋，尽量不使用木筷、纸杯、纸巾等一次性用 品。 六、少开机动车，多骑自行车;室内，少开电扇，多通风;在家少 开空调，为节能减排出力。 七、亲近大自然，多参加植树造林活动，在教室、家中，多养几 盆花。 八、发扬勤俭节约传统美德。杜绝浪费现象。 一个倡议，一种承诺，一份责任。敬爱的老师们，亲爱的同学们， 让我们全体师生立刻行动起来，从现在做起，从身边小事做起。营 造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围，努力建设资源节约型和环 境优化型校园，为实现全社会和谐发展作出贡献吧～ 2015年学期学习计划 转眼间我的大学生活已经过去了三分之一，犹记刚刚报到时的羞涩 和傻气，怀念骄阳下军训时的无奈、辛苦和幸福。 我觉得读大学，应该掌握七项学习:学好自修之道、基本知识实践 贯通、兴趣培养、积极主动、掌握时间、为人处事。要从思考中确 立自我，从学习中寻求真理，从交流中锻炼表达，从交友中品味成 熟，从实践中懂得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。 学习目的:。最主要的是要学习一种在社会上是生存能力。如果说 寒窗苦读12年为的是上一所好的大学，那么我们上大学甚至考研等 的继续深造为的就是能够在社会上立足，或者是更好的生存、过得 更好。 一:主要学习目标 明确学习目标，打好一定的语言基础。争取获得优良成绩，能切实 在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自 身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我 敦促，自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己该如何 改善、反思自己继续努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值 得肯定，只有不断地反省，才能为未来的路指明方向。 二:具体安排 1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在