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2020 高三英语教学工作总结
Summary of English Teaching for senior three in 2020
( 工作总结 )
单 位:____________________
姓 名:____________________
日 期:____________________
编号:YB-BH-087465
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教师工作总结
2020 高三英语教学工作总结
总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一
项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,
得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工
校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。
范文一:2017 高三英语教学工作总结
高三最后一学期,本人在教学中认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,
做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,
从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面对本
学期教学工作总结如下:
一、进行了英语学情分析。
这一学年教授高三 1、2 班的学生,英语基础不太理想,极少学生能达到优
秀档次,而且能及格的学生人数也不多。不少学生感到英语特别难学,对英语学
习比较头疼。开学之初即对学情进行了认真分析。在日常教学中认真落实因材施
教和因人施教。
二、把教学计划落到实处。
本年度教学工作重心即在进行基础知识的复习上巩固和加深对基础知识的
理解和掌握,提升解决问题的能力,所以教学工作安排上把重心放在了对课本知
识的复习上。平时复习中把高中英语复习语法项目中的 13 个专题适当融合进去。通过练习和讲解,增强学生对语法的理解和对英语用法的复习巩固。同时大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高。 课本复习是学生能力提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结,通过练习的形式进行学习反馈。主
2 页
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教师工作总结
要是各地市的模拟试卷,认真把握教学工作中的练习环节。
三、听力训练作好提高成绩保障。
征订了听力书籍,供学生在课上或课下时间进行听力训练之用。这套材料都
是高考播音者录制的,含金量高,所以标准的听力材料成为学生最为得益的听力
助手。
四、扩大阅读,培养英语能力。
课外阅读必不可少。学生除了可以增加阅读量还可以把一些精彩的文章当作
范文来背诵。这不仅提高了学生的学习兴趣,也丰富和开拓了学生的视野。
五 认真批阅学生英语作文,推荐学生优秀作品。
介绍学生借助思维导图进行英语写作,对学生的英语作文多次进行单独批阅,
主要是提高他们的书面表达能力,在一定程度上鼓舞了学生的英语学习积极性。
又送走了一届学生,不管成绩好坏,作为一个老师,在工作中还是存在着诸
多的不足。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
范文二:第一学期英语教学工作总结
以下是我就这学年第一学期英语教学工作所作的总结。
在教学方面,我认真研究教材资料,包括课本和英语一轮复习资料书——名
师指津,旨在把握教学重难点,以便对上课内容做好充分准备。我还上网收集相
关视频和资料、练习,以给学生更好的启发,从而激发学生的学习英语兴趣。我
认真手写每节课的教案,并及时进行课后教学反思。
在备课组工作中,我积极承担自己的本职工作,参加备课组会议,踊跃发言。
在本学期的周测中,我与备课组的其他英语老师一起积极承担编写试题的任务。
另外,每次模拟考试,比如本学期第一次摸底考试、惠州二模和 10 月月考,我
3 页
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教师工作总结
主动承担将作文模版排版并复印的任务。
在每周一课的公开课中,当轮到自己上每周一课公开课,我向寻求本组洪展
老师的帮忙。她给我的公开课设计提出了建设性的意见和建议。我做好充分准备,
上完后听取本组其他英语老师给予的建议,以便调整今后的教学;对于本组其他
老师的公开课,我认真做好听课记录,学习她们的闪光点。本学期,高三进行的
英语阅读竞赛中,高三 2 班黄芷欣同学荣获二等奖。
在英语教学方面,我按照学期初的英语教学计划来进行教学。我尝试用多种
方式来激发、引导学生,提升学生对英语学习的兴趣,包括播放相关视频,图片,
等。学生们的成绩在稳步提升,特别是高三 2 班的学生,进步幅度非常大。
在学生作业及辅导方面,在第八节自习课时,进班进行辅导,并为学生答疑;
我认真批改学生上交的英语作业;特别是学生的英语基础比较薄弱,我强化学生
们的单词拼写和识记。绝大部分孩子能坚持下来,完成每个话题的听写任务。我
还经常鼓
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