大班语言：给你一个惊喜（幼儿园教案）.doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班语言：给你一个惊喜（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 大班语言：给你一个惊喜（幼儿园教案） 【活动目标】 1、理解故事内容，感受故事中凯米的情绪变化。 2、能复述故事的主要内容。 【活动准备】 幼儿课件。 【活动过程】 一、谈话，引出活动。 1、教师：今天老师带来一个很好听的故事，故事的名字叫《给你一个惊喜》。 小朋友们，请你们猜一猜，这会是一个什么样的惊喜呢？ 2、幼儿自由猜想。 二、教师结合挂图分段讲述故事。 1、教师讲述故事至像两只熟透的桃子，提问： （1）狮子凯米长了一头怎样的头发？ （2）后来凯米的头发发生了什么变化？ 2、教师讲述故事至没有吭声，提问： （1）凯米为什么不和小伙伴们一起玩？它的心情怎样？ （2）凯米的小伙伴们会想什么办法呢？ 3、教师讲述故事至结尾，提问： （1）凯米的小伙伴们做了一件什么事？ （2）它们为什么把头发剃光？ 三、教师完整讲述故事一遍，引导幼儿感受凯米的情绪变化。 1、教师提问： （1）凯米哭了几次？ （2）第一次哭是为什么？第二次哭又是为什么？ 2、教师引导幼儿通过凯米的两次哭来理解凯米的情绪变化。 四、幼儿尝试复述故事。 附故事：给你一个惊喜 狮子凯米长着一头长长的、亮亮的金发，看起来可俊了。可以说，它是狮子家族里长得最俊的美狮子。 可是，凯米在生了一场大病之后，那头金发开始大把大把地往下掉。到后来，一头金发全掉光了。阿美独自关在屋子里，对着镜子，看着自己难看的光头，伤心地哭了起来。哭呀哭，哭得两眼又红又肿的，像两只熟透了的桃子。 凯米，咱们钓鱼去吧？它的伙伴在窗外叫他。自己变成了难看的光头，怎么出去呀？ 不去！不去！凯米的嗓音里带着哭腔。 凯米，咱们踢球去吧？它的小伙伴又在窗外喊它。 凯米干脆钻进被窝里不吭声。 不知过了多久，叮――电话铃声响了起来。 阿美拎起了电话，听筒里传来伙伴们的声音： 凯米，你不是最喜欢钓鱼的吗？今天为什么不去呀？ 凯米，我们的足球比赛就等你来守球门了，快来呀！ 凯米哭丧着脸，没吭声。 凯米，你伸出脑袋来看看，我们要给你一个惊喜！那是一个脆生生的嗓音。 凯米最后忍不住，就慢慢地从窗口探出一双眼睛。 哗！出现在它眼前的小伙伴们，都剃光了头发，一只只光着脑袋在阳光下闪着光。