大班科学：你喜欢什么昆虫（幼儿园教案）.doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班科学：你喜欢什么昆虫（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 大班科学：你喜欢什么昆虫（幼儿园教案） 【活动目标】 1、让幼儿知道蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂的基本特征和习性，知道它们都是昆虫。 2、使幼儿了解这些昆虫和人们的关系，教育幼儿爱护益虫，消灭害虫。 【活动准备】 1、各种昆虫的挂图一张。 2、操作卡片各种昆虫。 【活动过程】 一、组织幼儿去野外观察并捕捉树上、花上、地上的昆虫。 你捉到了什么？怎样捉到的？ 二、引导幼儿观察昆虫的主要特征及习性 1、（出示挂图） 图上有什么？它们叫什么名字？是什么样子的？生活在什么地方？吃什么？ （蜜蜂、蜻蜒、七星瓢虫等，它们生活在不同的场所：花上、地上、树上，吃花蜜、蔬菜等） 2、它们有哪些地方是相同的？共同名称叫什么？ （有头、胸、腹二部分，二对翅膀、三对足等。都叫昆虫。） 3、你还知道哪些昆虫？为什么是昆虫？ （螳螂、蚊子、蟑螂、蟋蟀、知了等） 三、帮助幼儿分辨益虫、害虫。 1、你喜欢哪些昆虫，不喜欢哪些昆虫？为什么？ 2、昆虫里哪些是害虫？哪些是害虫？为什么？ 3、蝴蝶是益虫还是害虫？为什么？ （教师帮助幼儿正确认识蝴蝶，蝴蝶在幼虫时嫩菜叶等有害处，变成蝴蝶后有传播花粉、可观赏等益处。） 4、幼儿操作：每人一张画有各种昆虫的图片，红笔一支，请儿用O划出益虫，X划出害虫来。 5、我们应该怎样对待这些昆虫？ （保护益虫，不随便捕捉、弄死。看到蚊子、苍蝇把它们打死，要注意环境卫生，不乱倒垃圾，不随地大小便，不让脏水积聚等等。）