苏少版六年级下册音乐第四课教案.pdf

文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 苏少版六年级下册音乐第四教案 第四 第一时 在老师身边 一、教学目标： 、指导学生用饱含深情的歌声表达对老师的崇敬和热爱 之情。 2、学生演唱，讨论并设计几种演唱形式。 二、教学重点、难点： 、体会歌曲所表达的情感。 2 、注意演唱姿势，用歌声表达出对老师的崇敬和热爱 之情。 三、教学准备： 音带 四、教学过程： （一）、组织教学，师生问好。 = 2/4 、组织教学，师生问好 = 2/4 1文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 2 3 4 ∣—∣i ∣6 3 ∣ 4 3 2 ∣1— ║ 同学 们 好， 您好 您好 潘老 师您 好。 老师弹琴，与学生问好学生起立与老师问好 2 、老师示范演唱学生演唱演唱时注意口型，声音要求 和谐，演唱要很轻松。 （二）、发声练习 =F 2文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 2/4 6 0 ∣ 6 0 ∣ 6 4 ∣3 2 ‖ la lala la lala la la lala la la 3文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . la = 4/4 i 76 －∣ 643 －∣ 43 2 －∣4 32 －∣ la la la la （三）、视唱 =F 2/4 0 7 ∣6? ∣34 6 ∣ 2 ∣217 ∣6? ∣32 2 ∣3 4文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 66 ∣ 2 ∣ 2?3 ∣17 6 ∣61?2 ∣3 3 ∣366 ∣3?2 ∣3? ∣2 3 ∣1－∣ 、 师：观察视唱曲的特点。 2、 老师弹琴，演奏 3、 师：请同学们把自己不会唱的小节找出来 4 、 老师示范演唱或者请会的同学示范演唱要求同学跟琴 演唱 （四）、新授歌曲 、导入： 师：今天我们要学习一首徐缓抒情的儿童歌曲，歌曲用 孩子的口述诉说在老师身边的成长过程，歌颂了教师为培养 下一代呕心沥血忘我工作的精神。 2、初听音乐。谈谈你对歌曲的感受。 3、复听。 5文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 文档来源为 :从网络收集整理 .