2019年公卫执业医师资格考试历年真题及答案-健康教育与健康促进.pdfVIP

2019年公卫执业医师资格考试历年真题及答案-健康教育与健康促进 2019年公卫执业医师资格考试历年真题及答案-健康教育与健康促进 1. 关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是 E A．健康促进是健康教育的核心内容 B．健康教育对健康促进起着维护和推动作用 C．健康教育包括 了疾病预防和健康促进两大内容 D．健康教育是健康促进的深 化与发展 E．健康促进要以健康教育为先导 2. 关于健康教育与健康促进关系的表述，不正确的是 D A．健康教育是健康促进不可缺少的核心要素 B．健康促进对健康教育起着维护和推动作用 C．健康教育与健康促进两者之间有不可分割的内在联系 D．健康教育 是健康促进的深化与发展 E．健康促进要以健康教育为先导 3. 在疾病的三级预防中，健康促进强调 E A．一级预防 B．二级预防 C．三级预防 D．二级和三级预防并重 E．一级预防甚至更早阶段 （4～5 题共用备选答案） A．制定促进健康的公共政策 B．创造支持性环境 C．加强社区 行动 D．发展个人技能 E．调整卫生服 务方向 4. 政府决策者将健康问题列入议事日程，属于健康促进活动领域中的 A 5. 社区组织、卫生部门和群众参与社区健康促进规划的制定，属于健康促进领 域中的 C 6. 健康教育一级目标人群是指 A A．有健康需求者 B．行政决策者 C．经费资助者 D．对计划成功有重要影响者 E．希望实施所建议行为者 7. 健康促进规划设计中社会诊断的起点是评估 E A．社会经济 B．生态环境 C ．卫生服务状况 D．人群生活质量E．人群卫生 知识 8. 健康促进的核心策略为 B A ．环境保护 B．社会动员 C ．健康教育 D．疾病控制 E．开发资源 9. 行人横穿马路之前做到“一站、二看、三通过” ，属于促进健康行为中的 A A．日常促进健康行为 B．保健行为C ．避免有 害环境行为 D．预警行为 E．基本健 康行为 10. 根据健康教育的知－信－行理论，下列表述中不正确的是 C A ．健康教育的目标是行为改变 B．知识是行为改变的基础 C．一旦掌握了知识就意味着行为改变 D．态度反映了行为的倾向性 E．信念是行 为改变的动力 11. 患者由于怕花钱而不去就诊，根据健康信念模式其行为原因可解释为对 E A ．疾病易感性的认知 B．疾病危害性的认知 C ．行为障碍的认知 D．自我效能的认知 E．行为效益的认知 12. 针对临床医护人员举办“SARS 的医源性感染途径”专题讲座，根据健康信念模式，其目 的是使他们知觉到 A A．疾病的危害性 B．疾病的易感性 C ．预防保护行为的效益 D．预防保护行为的障碍 E．自我效能 13. 下列关于健康传播概念的叙述不正确的是 C A ．健康传 播是一种社会性传递健康信息的行为 B．健康传播追求的效 果是知晓健康信息 C．健康传播者是健康信息的把关人 D．健康传播是健康教育与健康促进的重要策略 E．健康传播需运用各种传播媒介和手段 14. 在患者健康教育中，不属于人际传播方式的是 C A ．举办讲座 B．患者咨询 C．观看录 D．医生指导 E．患者间交 流 15. 以下对大众传播特点的描述正确的是 A A．传播者是职业性的传播机构和人员