五年级体育进度表_小学五年级第一学期体育教学计划及教学进度表.docxVIP

五年级体育进度表_小学五年级第一学期体育教学计划及教学进度表 年级第一学期体育教学进度表 项目 必 修 内 容 选 修 内 容 合 计 教 学 内 容 体基室 育础内 与常活 健识动 康 实 践 内 容 限 选 任 选 游 戏 体 操 田 径 武 术 发展 身体 素质 练习 韵律活动和舞蹈 小球类（小篮球） 民间体育活动其他 技 巧 支撑跳跃 低单杠 跑 跳 跃 投 掷 课次 3 3 5 5 4 8 6 5 7 结 合 各 项 教 学 内 容 安 排 6 6 4 64 1 √ 2 √ √ 3 √ √ 4 √ √ 5 √ 6 √ √ √ 7 √ √ 8 9 √ √ 10 √ √ √ 11 √ √ 12 √ √ 13 √ √ 14 √ √ ★ 15 √ √ 16 √ 17 √ √ 18 √ √ 19 √ √ 20 √ √ √ 21 √ √ 22 √ √ √ 23 √ 24 √ √ 25 √ √ 26 √ √ 27 √ √ ★ 28 √ 29 √ √ 30 √ √ √ 31 √ √ ★ 32 √ ★ √ 小学五年级第一学期体育教学计划 教 学 学 生 大 状 纲 况 要 分 求 析 及 教 材、 1、使学生初步掌握科学锻炼身体的基本方法，加强安全教育，提高学生自我保护能力，培养运用所学知识锻炼身体的意识。 2、改善和提高学生所学各项运动的基本技术，促进身体素质和运动能力的进一步提高。 3、使学生对体育与健康知识和运动技术、技能形成初步的认识，提高学习体育与健康知识、参加体育活动的兴趣和积极性； 在体育活动中逐渐养成胜不骄、败不馁，不怕挫折等健康心理以及公正、负责、协作的精神。 4、五年级的学生活动能力较强，课堂上要经常进行课堂常规教育，尤其要注意安全，防止意外事故的发生。 本 及 学 教 期 学 教 改 学 进 要 措 求 施 1、学生能了解一些科学锻炼身体和评价锻炼效果的基本方法，初步 树立健康第一、注意安全和自我保护的意识，能用所学知识指导健身活动。 2、能正确的学会本年级所学各项教学内容的基本动作，掌握发展身体素质的方法，运动能力在原有基础上有进一步提高。 3、能积极参加体育活动，对学习体育与健康知识有兴趣，在体育活动中能逐渐养成胜不骄、败不馁和公正、负责、协作的良好品质。 4、课堂上多进行跑的练习，为其他各个项目打好基础。 课次 教 学 内 容 1 跑：蹲踞式起跑 小篮球：原地运球 2 武术：组合动作（三） 投掷：双手向前、向后抛实心球 3 韵律活动：韵律绳操1—3节 跑：蹲踞式起跑 4 跑：50米快速跑 游戏：冲过火力网 5 跳跃：蹲踞式跳远 选修内容：小篮球 6 韵律活动：韵律绳操4---6节 投掷：双手上步向前抛实心球 7 武术：组合动作 跳跃：蹲踞式跳远 8 跳跃：蹲踞式跳远 小篮球：原地运球 9 韵律活动：韵律绳操7---9节 投掷：原地投掷“管状物” 10 武术：组合动作 投掷：原地侧向投掷“绳结” 11 跳跃：蹲踞式跳远 游戏：两垒球 12 韵律活动：韵律绳操 跳跃：蹲踞式跳远 13 技巧：前滚翻、后滚翻 跳跃：原地侧向投掷垒球 14 武术：组合动作 跳跃：蹲踞式跳远 15 跳跃：蹲踞式跳远（考核） 小篮球：原地双手胸前传、接球 16 跳跃：蹲踞式跳远（考核） 小篮球：原地双手胸前传、接球 17 武术：组合动作（考核） 游戏：合力 18 技巧：前滚翻双腿交叉转体180度（男生） 武术：组合动作 前滚翻起立——双脚滑成纵叉（女生） 19 韵律活动和舞蹈： 技巧：前滚翻双腿交叉转体180度—后滚翻（男生） 自我表现活动 前滚翻起立---脚前滑成纵叉—后腿前摆成并腿坐—后滚翻（女生） 20 技巧：前滚翻双腿交叉转体180度—后滚翻（男生） 游戏：两垒球 前滚翻起立---脚前滑成纵叉—后腿前摆成并 腿坐—后滚翻（女生） 21 跑：50米快速跑 韵律活动和舞蹈：自我表现活动 22 技巧：前滚翻双腿交叉转体180度—后滚翻（男生） 小篮球：行进间运球 前滚翻起立---脚前滑成纵叉—后腿前摆成并 腿坐—后滚翻（女生） 23 技巧：前滚翻双腿交叉转体180度—后滚翻（男生） 选修内容：根据具体情况确 前滚翻起立---脚前滑成纵叉—后腿前摆成并 定教学内容 腿坐—后滚翻（女生） 24 跑：弯道跑 小篮球：行进间运球 25 支撑跳跃：跳上成跪撑，起立，向前挺身跳下 （纵放器械） 游戏：十字接力 26 支撑跳跃：跳上成蹲撑，起立，向前跳下（横放器械） 选修内容：根据具体情况确定教学内容 27 跑：400米耐久跑 小篮球：原地单手肩上传球 28 跑：400米耐久跑（考核） 选修内容：根据具体情况确定教学内容 29 武术：组合动作（四） 游戏：通过