2022年北师大版小学数学《比大小》课件精品.pptx

比大小 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 认识分数 课堂练习 谁大？ 情境导入   ＞ 3 4 1 4 探究新知   ＞ 3 4 1 4 借助下图，找一组分母相同的分数，涂一涂，比一比。         同分母分数相比较，分子大的分数就大，分子小的分数就小。 我出题你来比。 1 8 12 ＜ 1 2 1 4 ＞ 分子是1的分数，分母大的分数反而小，分母小的分数反而大。 看图写出分数再比较大小。 课堂练习 比一比。 5 8 3 8 ＞ 比一比。 ＜ 3 10 7 10 1 4 1 6 ＞ 1 9 1 7 ＜ 我出题你来比。   2 3 3 5 ＞   分子相同,分母越大的分数越小           100米比赛中小羊用的时间最多,小兔用的时间最少。 答:冠军是小兔,亚军是小鹿,季军是小羊。 同分母分数比较大小:分子大的分数大; 同分子分数比较大小,分母小的分数大。 在分数大小比较时，要图文对照，这样直观易 懂，互相检查，保证答案的正确性。 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课件PPT 学习目标 2.在与同学交流的过程中，能够清晰地表达自己的估算思路与具体方法，培养思维的条理性。 1.结合具体情境，探索估计大数的策略和方法，能借助乘法用不同的方法对生活中较大的数量进行估计，发展数感。 课件PPT 学习目标 3.在解决问题的活动中，感受乘法的应用价值。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 课件PPT 1.计算下面的各题。 125×74= 306×23= 213×52= 602×86= 9250 7038 11076 51772 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 课件PPT 要估计这个体育场能容纳多少名观众，你有什么办法？ 7×8×3≈170（名） 课件PPT 下面是其中的一个看台，大约有多少名观众？ 大约20名 8排 20×8＝160（名） 下面是其中的一个看台，大约有多少名观众？ 170×30≈5100（名） 160×30≈4800（名） 30 课件PPT 这个体育场共有（ ）个看台，如果每个看台的观众数大致相同，这个体育场大约能容纳多少名观众？ 1.估一估，这张报纸上大约有多少个字？ 课件PPT 可以分成5块，每块大约80个字。 解题思路： 课件PPT 1.估一估，这张报纸上大于有多少个字？ 课件PPT 解答： 80×5=400（个） 1.不用计算，判断对错？ 58×18= 4534( ） 解题思路： 课件PPT 可以把58看成60,18看成20，因此60×20=1200，故58×18应该比1200小。 1.不用计算，判断对错。 58×18= 4534( ） 解答： 课件PPT 58×18= 4534(×） 计算 150×40= 错误解答 150×40=600 课件PPT 课件PPT 错解分析： 15乘4等于60,150乘40应该等于6000而不是600。 易错提醒 计算 150×40= 错误解答 150×40=600 150×40=6000 正确解答 课件PPT 1.估一估王爷爷大约培育了多少株花苗，与同伴 交流你的做法。 课件PPT 1.估一估王爷爷大约培育了多少株花苗，与同伴 交流你的做法。 提示：每行大约有20株，有8行。 课件PPT 1.估一估王爷爷大约培育了多少株花苗，与同伴 交流你的做法。 20×8=160（个） 课件PPT 2.估一估图中有多少粒黄豆，你是怎样估计的？ 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50 50×12=600（粒） 课件PPT 3.下面是一幅草坪图，如果图中方框代表1平方米，试估计草坪的面积。 10×3=30（平方米） 课件PPT 4.下表是东方书报亭10月上旬每天的营业额（单位：元），你能估计出这个月上旬的总营业额吗？ 200×10＝2000（元） 课件PPT 5.自选一张报纸，估计其中一版的字数，用文字、 图或算式来说明估计的过程与方法。 课件PPT 课件PPT 课堂小结 2. 用估算的方法可以检验计算的是否正确。 1.估算时是根据“四舍五入”的方法，把数估成整十数或者整百数，计算比较简单。 课件PPT 谢谢