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《IBM 教育学院－软件测试》试题 ——木遥制作 一、单选题 （每题10分，共 300分） 1. 下列哪个是瀑布型开发的正确过程？（ ） A. 设计 - 〉编码 -〉单元测试 - 〉集成 - 〉系统测试 B. 需求分析 -〉设计 - 〉编码 单元测试 - 〉集成 - 〉系统测试 C. 需求分析 -〉设计 - 〉编码 单元测试 - 〉系统测试 -〉集成 D. 需求分析 - 〉设计 - 〉单元测试 -〉系统测试 - 〉集成 2. 软件架构是一个软件开发的产品，它能够在质量、成本还有哪个方面上提供 最大限度的投资回报？（ ） A. 人员 B. 时间进度 C. 项目范围 3. 持续的质量验证应该做到：（ ） A. 尽早的质量验证 B. 在项目后期验证质量 C. 只需验证可执行系统的工程 4 测试的基本流程 : （ ） 1.开发人员将开放出来的产品交给测试部门。 2.测试人员使用某种测试方法测试产品并收集产品的缺陷。 3.与开发人员沟通被发现的缺陷。 4.开发人员修复缺陷并送回到测试部门重新测试。 A. 1,2,3,4 B. 2.3.1.4 C.1,3,2,4 D.2,1,3,4 5.语句覆盖方法的正确步骤： ( ) 1 程序结构化：将程序转化为流图 2 环形复杂度计算：得到的是要覆盖所有语句，独立路径数量的上限 N 3 构造独立路径：构造 N 条独立路径 4 确认分支点：针对每条独立路径，确认独立路径上的所有分支点 5 构造执行条件：根据一条独立路径上的所有分支点集合确认路径执行条件集合 6 编制用例：对这些路径和路径执行条件集合进行分析，编制用例 A. 1,2,3,4,5,6 B. 1,2,4,3,5,6 C. 1,3,2,4,5,6 D. 1,2,3,5,4,6 6.下面的观点哪些是错误的？（ ） A. 你永远也不可能完成测试，这个重担将会简单地从你 (或者开发人员 )身上转移 到你的客户身上 B. 当你时间不够或者资金不够用的时候，就完成了测试 C. 我们不能绝对地认定软件永远也不会再出错 ，但可以根据合理和有效的统计 模型来判定软件的测试程度 7.单元测试是有谁来完成？（ ） A. 开发人员 B.测试人员 C.客户 D.项目经理 8.评估类模型的步骤是：（ ） 1.再次考察 CRC 模型和对象 -关系模型， 进行交叉检查以保证由 OOA 模型所蕴 含的协作适当地反应在二者中。 2.检查每个 CRC 索引卡片的描述以确定是否某个被受权的责任是协作者定义 的一部分 3.反转该连接以保证每个被请求服务的协作者正在接收来自合理来源的请求 4.使用在第 3 步检查的反转连接，确定是否可能需要其他的类或责任是否被合 适地在类间分组 5.确定是否被广泛请求的责任可被组合为单个的责任 6.步骤 1 到 5 被迭代地应用到每个类，并贯穿 OOA 模型的每次演化 A. 1,2,3,4,5,6 B.1,3,4,2,5,6 C. 1,2,3,5,4,6 D.1,2,5,3,4,6 9.OO 测试的步骤是： ( ) 1.将被测试的对象的一组特定状态 2.将作为测试的结果使用的一组消息和操作 3.当测试对象时可能产生的一组例外 4.一组外部条件 ( 即，为了适当地进行测试而必须存在的软件的外部环境的变化 ) 5.辅助理解或实现测试的补充信息 A. 1,2,3,4,5 B.1,3,2,5,4 C.1,2,4,3,5 D.1,2