做人民满意的教师心得体会.doc

______________________________________________________________________________________________________________ 做人民满意的教师心得体会 在认真学习了 “做人民满意的教师”学习材料后，本人认为，它是适应我校教育发展的新形势，也是改善教育发展环境，转变教师队伍工作作风的内在要求。 通过自学和集中学习， 我个人认为， 办人民满意的教育必须要求老师做一名让人民满意的好老师 ： 1、热爱学生，关心学生，做一个让学生满意的教师。 教师的职业劳动不仅仅是“传道、授业、解惑” ，而且具有“以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂”的特点。热爱学生就是热爱教育事业，尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行 教师的社会责任。 热爱学生是教育学生的感情基础， 教师对学生的爱的情感， 能转化为学生 接受教育的内部力量，能赢得学生的爱戴和尊重， 激发他们对教师的亲近感、信赖感， 学生 只有体会到这种感情，才会“亲其师” ，从而“信其道” ，进而才能提高教育教学质量，促使 学生成人和成才。一切为了学生，为了一切学生。 在教学过程中， 我还利用一切机会鼓励学 生参与竞争 , 增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助，让学生通过自我选择、自 我学习、达到自我补充、自我完善、自我提高的目的，让学生觉得，我是他们心目中可以信 赖的好老师。 2、扎实敬业，积极提高自我素质，做一个让家长满意的教师。 《中国教育报》曾刊载了这样一个例子：某小学考语文，试卷上有一道题，题目问“雪融化 了变成什么？” 有个颇有创意的学生写道 ：“变成了春天” ，这分明是个极有诗意、 极脱俗 的回答，可老师偏偏判他错，为什么？因为标准答案是： “变成了水！ ”对此，文章作者生出 无限感慨，继而提出了一个问题：究竟什么是教育？ 经过学习， 我觉得作为一名一线教师， 再也不能重蹈事例里发生的情况： 因为教师个人 的素质和自我要求跟不上时代需要而禁锢了学生的想象力和创造力，令家长、令社会失望， 要做到重视学生个人生命价值与需要， 强调师生的合作关系， 重视教师促进学生成长的专业 意识，发展教与学的创造性，做一个新时代令家长和社会满意的好老师。 3、通力合作，共同教育，做一个让学校满意的教师。 在学习知识方面发扬民主，对每个学生要公平 , 不厚此薄彼，形成生动活泼、团结紧张的课 堂气氛，让学生觉得你是一个与众不同的好老师。 作为教师， 我们知道，对学生的教育不是 一个人的教育，需要各方面的共同影响，在学校里，就需要和其他老师的沟通和共同努力， 这就需要一种团结协作的精神风貌和团结协作的能力。 在这一方面， 我积极配合其他学科的 教师，落实好每一个教育环节。 正因为这些努力， 以及学校其他老教师的言传身教， 自己的教师职业道德水平有了很大的提 高。这对我来说有很大的鼓舞，当然，金无足赤，人无完人。我知道，我自己也存在着许多 缺陷。 我会继续努力的， 争取做一个合格的人民教师，在合格的基础上不断完善自己， 充实 自己，武装自己，做一个学校满意，学生爱戴，家长放心的好老师。 精品资料 ______________________________________________________________________________________________________________ 做人民满意教师 做一名人民满意的教师， 具体说就是让社会信任， 家长满意， 学生喜欢。我们肩负的任务的 确很重，但是，只要我们有心，会让人民满意的。让人民满意的关键点是让学生满意，让学 生喜欢，孔子曰： 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 学生总是把教师看作学习、 模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率 , 以高尚的人格感染 人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人， 以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护 人。只有这样， 才能保证教书育人的实效， 学生才会 亲其师， 信其道 ，进而 乐其学 。“满 意”二字写起来容易，做起来也不是人人都能容易。在全面推行素质教育的今天， 让人民满 意不仅涉及到学校的校风建设，更关系到教师个人的师德修养和学识能力等各个方面。 一个拥有良好育人环境的教师，教育教学要让人民满意，关键还需要个人的努力。 首先，努力做到“为人师表，以身作则” ，这是教师的人格魅力，对教育教学至关重要。学 校无小事，处处是教育；教师无小节，言行举止是楷模。所以教师要努力做到以下几点： 热爱学生，精心育英才。著名教育家陶行知把“爱满天下，乐育英才”作为自己的崇高 理想。 告诫教师要“爱生如子” 师爱是教师一种无私而伟大的爱。 教师以博爱之心换