部编版六年级（小升初）语文阅读理解练习题（含答案）3.docVIP

六年级（小升初）语文阅读理解练习题（含答案） 游长城 星期天，爸爸妈妈带我去游长城。 我们沿着石阶（jiē）登上长城。啊！城墙真高，比两层楼房还高；城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。我高兴地跑哇，跑哇，一边跑一边冲着爸爸大喊：“咱们到长城的那头去玩说吧！” 爸爸笑着说：“傻孩子，那头离北京可远啦！长城的西头在嘉 （jiā）峪（yù）关，东头在山海关，它有一万二千多里长呢！” 我不禁说：“好大的工程（chéng）啊！修长城的时候，一定开来 好多大吊（diào）车吧？” 爸爸又笑了，他用手抚（fǔ）摸着一块块大城砖（zhuān），说：“古时候可没有吊车，是劳动人民用双手，经过很多年，才完成了这 项伟大的工程。” “那为什么要修长城呢？”我不解地问。 妈妈说：“古时候总有战争，修长城为的是用它来做屏（píng）障（zhàng）啊！” 说着说着，我们登上了最高的烽火台。远远望去，长城像一条 巨龙卧在青山之上。一群群中外游客来往不断，人们五颜六色的 服装，把长城点缀（zhuì）得像一条绚（xuàn）丽的彩带。 1．读了短文，我知道长城的城墙很_____，城墙上面很_________。长城的西头在嘉峪关，东头在山海关，它很________。远远望去，长城就像_________卧在青山之上。游客们五颜六色的衣服，把长城点缀得像________。 2．读短文，选一选。（填序号） “古时候总有战争，修长城为的是用它来做屏障啊！ ”“屏障”指的是（ ）。 A．好看的屏风 B．像屏风一样，挡住敌人入侵（qīn） 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 3．作者是按（ ）的顺序来写潮来时的景象的。 A．从近到远 B．从远到近 C．从上到下 D．从下到上 4．根据选文内容，写出江面的变化。 风平浪静→________→___________→形成一堵两丈多高的水墙→____________ 5．由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到潮来时人们怎样的心情？ 周总理的故事 一次，周恩来接见的美国记者不怀好意地问：“总理阁下，你们中国人为什么把人走的路叫作马路？”周总理听后没有急于用刺人的话反驳，而是妙趣横生地说：“我们走的是马克思主义之路，简称‘马路’。” 这个美国记者仍不死心，继续出难题：“总理阁下，在我们美国，人们都是仰着头走路而你们中国人都是低着头走路，这又怎么解释呢？”周总理笑着说：“这不奇怪，问题很简单嘛，你们美国人走的是下坡路，当然要仰着头走路了，而我们中国人走的是上坡路，当然是低着头走了。”记者又问：“中国现在有四亿人，需要修多少厕所？”这纯属无稽之谈，可是，在这样的外交场合，又不便回绝，周总理轻轻一笑回答道：“两个！一个男厕所，一个女厕所。” 6．根据意思，从短文中找出相应的词语。 （1）形容语言、文章、艺术品等充满了美妙的意趣。 （________） （2）没有根据的说法。 （________） 7．短文写了一件什么事情？ 8．美国记者一共问了总理________个问题。用“ ”画出周总理回答第2个问题的语句。 9．在场的中国人听了周总理应答美国记者的话会怎样夸奖他？ 汉斯骑着公鸡到了第一个国王的王宫前，士兵们举起刀枪向他冲来。原来国王已经下令，只要看到长得像刺猬、骑着公鸡的人，就把他挡在王宫外面。汉斯用脚磕了一下公鸡，公鸡“噌”的一下飞了起来，越过宫墙，落在了国王的窗前。国王非常害怕，央求女儿跟汉斯走。公主没有办法，只好草草打扮了一下，带着国王送给她的金银财宝，坐着一辆六匹马拉的马车，哭哭啼啼地跟着汉斯走。 刚走出王宫不远，汉斯就停下了马车，不屑一顾地对公主说：“你回去吧，把你的马车和金银财宝全部带回去。你们言而无信，将一辈子被人看不起。” 10．汉斯来到第一个国王的王宫前时，士兵们却“举起刀枪向他冲来”，为什么会这样？这又说明了什么？ 11．文中画“________”的句子说明( )。 A．公主想要跟汉斯走 B．公主迫于压力不得不跟汉斯走 12．“不屑一顾”的意思是什么？说明了汉斯怎样的态度？ ________________ ①五月里的一个早晨，我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前飞驰，翻过日月山穿过倒淌河，来到碧波万顷（qǐng）