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七年级历史下册
第一单元 隋唐时期(繁荣与开放的社会 )
【考纲要求】
(1)知道隋唐科举制度的主要内容。
(2 )以大运河、赵州桥为例,体会中国古代人民的智慧和创造力。
(3 )列举 “贞观之治” 的主要内容, 评价唐太宗; 知道武则天和 “开元盛世” 的基本史实。
(4 )知道文成公主入藏;以玄奘西行、鉴真东渡为例,说明唐代中外文化交流的发展。
【自主学习,完成练习】
一、 .科举制度
1. 概念:科举制度指从隋唐到清朝的封建王朝采用 方法选拔官吏的制度。强调
以 作为选官的标准和原则。
2.诞生
(1) 时开始采用分科考试的办法选拔官吏。
(2 ) 时开设进士科,我国的科举制度 正式形成 。
3.完善(唐朝科举制逐渐完善,常设科目有明经、进士。 )
(1) 时大大地扩充国子学规模国学、 扩建学舍、增加学员;进士科第一名为 。
(2 ) 时开创 和 。
(3 ) 时期,诗赋成为进士科主要的考试内容。 (这一政策的实施促进了唐诗的繁荣 )
4.僵化
明清时期规定:科举考试只能在《四书五经》范围内命题,实行 ,科举制演
变为朝廷钳制人们思想的工具。
5.废除
__ ___ ____ (1905 年)在我国封建社会延续了 1300 多年。
6. 影响:
(1)、积极影响: 科举制度使 的读书人, 可以凭才学进入各级政府任职,改善了用
人制度; 的权利从地方士族手里集中到中央,加强了中央集权;促进了
和文学艺术的发展。
(2 )、消极影响: 束缚了人们的思想, 忽视了 学问, 同时也阻碍了我
国 的发展。
【易错易混】科举制产生于隋文帝时期,在隋炀帝时期正式形成。
相关史料图片 :
※ 朝为田舍郎 , 暮登天子堂
★ 太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。
二、大运河
大运河
(1)目的:为了加强 ,巩固对全国的统治
(2 )皇帝:
(3 )路线:以 为中心,北达 (今北京),南至
(杭州),是古代世界史上最长的运河。
(4 )作用:大大促进了我国 的交流。
※古人评论大运河说: “天下转漕,仰此一渠。 ”大运河的开通,成为南北交通
大动脉,促进南北经济交流,巩固国家统一局面。
★皮日休诗云: “尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。 ”
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三、.列举 “贞观之治” 的主要内容, 评价唐太宗; 知道武则天和 “开元盛世” 的基本史实。
1.列举“贞观之治”的主要内容,
政治 吸取隋亡教训,勤于政事,任用贤才,虚心纳谏;他在任期间最
著名谏臣是 。发展科举
经济 重视发展生产,减轻农民的赋税徭役,戒奢从简。
⑴主要内容
军事 在西域设置管辖西域的最高行政和军事机构
思想文化 重视人才培养,扩充国学规模,增加学员
民族关系 把 嫁给松赞干
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