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幼儿园大班数学《门牌号码》教案.pdf

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    幼儿园大班数学《门牌号码》教案 活动目标： 1、学习辩认楼房的层数和间数。 2、初步感知坐标图和含义。 3、学习坐标位置的表示方法。 4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻 辑性。 活动流程： 1、学习认识单层放你房子的间数。 教师：森林里住着一群小动物，我们一起来看看他们住 在什么地方?这排房子有几间?(从左边数) 教师：从左往右数小动物们分别住在第几间? 2、认

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