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幼儿园大班科学教案：大树的秘密
大班科学：大树的秘密
活动目标
1、认识树并能用简单的语言描述树的不同部位及其作用。
2、初步理解“年轮”的含义。
3、学会分享和大树相处过的经验。
活动准备
老师自备（树枝、树皮、树根、树叶若干、花、果子）、盒子
不透明的袋子 4 个（分别装入准备好的各部分）、电子大书、
树的剖切面。
活动过程
一、谈话导入。
1、引导幼儿回忆和树相处的经验。
——小朋友们在哪里见过树？见过树上哪些东西？有没有抱过
树？有没有爬过树？
2、请幼儿说一说树都
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