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新人教版二年级数学上册期末知识点复习总结 新人教版二年级数学上册期末知识点复习总结 PAGE PAGEPAGE 10 新人教版二年级数学上册期末知识点复习总结 新人教版二年级数学上册期末知识点复习总结 一、长度单位 1、厘米和米 厘米和米是常用的长度单位。测量较短物体的长度时，用“厘米”作单位，测量较长物体的长度时，用“米”作单位。 米用字母“m”表示；厘米用字母“cm”表示。 1米=100厘米。 用刻度尺测量物体的长度，把尺子的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着几。 在比较物体的长度时，要看长度单位是否统一，如果不统一，要先统一单位后再比较。如 1米98厘米（1米=100厘米） 2、线段 线段的特征：①线段是直的②线段有两个端点③线段可以测量出长度。 画线段的方法：从尺子的“0”刻度开始画起，需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。（没有直接给出画几厘米，要先算再画最后标记）比如：画比5厘米短2厘米的线段。 第一单元 长度单位 一、填空 1、要知道物体的长度，可以用（ ）来量。量比较短的物体，通常用（ ）作单位。量比较长的物体或距离，通常用（ ）作单位。 2、1米=( )厘米，操场跑道长时200（ ）。一张床大约是2（ ），手指的宽大约是（ ）厘米。 3、量一个物体时，厘米尺的（ ）刻度要对这物体的左端。 你的尺子上，从0到1是（ ）厘米，从0到8是（ ）厘米，从6到13是（ ）厘米。 4、 8厘米＋12厘米＝（ ）厘米 3米＋6米＝（ ）米 54米＋12米＝（ ）米 40厘米－30厘米＝（ ）厘米 二、填上“”“”或“=”。 35厘米 25厘米 5米 500厘米 45厘米 54厘米 20厘米 2米 5米 50厘米 1米8厘米 180厘米 三、在（ ）里填上适当的单位。 1．一支粉笔的长是7（ ）。 2. 铅笔盒长是23（ ） 3. 教室宽6（ ） 4. 一棵树高3（ ） 5.小明的身高130（ ） 6. 操场长80（ ） 四、画一画。 1、请你画一条5厘米的线段。 请你画一条比4厘米长3厘米的线段。 二、100以内的加法和减法（二） 1、笔算加法 （1）相同数位对齐；（2）从个位算起；（3）个位上的数相加满十，向十位（前一位）进1；（4）在计算进位加法十位上的数时，不要忘记加进位上来的1。 2、笔算减法 （1）相同数位对齐；（2）从个位算起；（3）个位上的数不够减时要从十位上退1当10，并和个位上的数合起来后再减；（4）计算退位减法十位上的数时不要忘记减去被个位借走的1。 3、两步计算：（1）无括号（连加；连减；加减混合）：按照从左到右的顺序计算，可以分两步列出两个竖式，也可以用简便写法合写成一个竖式来计算；（2）有括号：分两步，第一步计算竖式写在前面，第二步计算写在后面。先算括号再算外面，注意进位和退位，别把进退给忘掉。 第二单元 100以内的加法和减法 口算。 42＋9= 43+3= 48+4= 25+3= 36－14= 87－77= 33+4= 23+9= 18+12= 9+26= 55－44= 33－27= 列竖式计算（笔算） 23＋59－35= 21＋28= 98－13= 45＋（37 –22）= 87－（52 +27）= 62－13= 三、解决问题。（审题：圈画重点词、分析题意、检查） 苹果45个 梨28个 1、苹果比梨多多少个 2、橘子比梨少9个，橘子有多少个 橘子比苹果少多少个 4、三种水果一共多少个 三、角的初步认识 1、角的初步认识 （1）角是由(一)个顶点和(两)条(直的)边组成的； （2）画角的方法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条直线。 （3）角的大小与边的长短没有关系，与角的两条边张开的大小有关，角的两条边张开得越大，角就越大，角的两条边张开得越小，角就越小。 2、直角的初步认识 （1）直角的判断方法：用三角尺上的直角比一比（顶点对顶点，一边对一边，再看另一条边是否重合）。 （2）画直角的方法：①先画一个顶点，再从这个点出发画一条直线②用三角尺上的直角顶点对齐这个点，一条直角边对齐这条线③再从这点出发沿着三角尺上的另一条