幼儿园科技节活动方案.pdf

时间：二O二一年七月二十九日 “我身边的科学”快乐科技节之马矢奏春创作 ❖ 时间：二O二一年七月二十九日 ❖ 使用扶引： 我们生活、学习的环境中处处有科学,时时在用科学. 《指南》 提出：“幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,检 验考试发现事物间的异同和联系的过程.”幼儿科学学习的核心是 激发探究能力,体验探究过程.因此,年夜型活动的开展一定要关注 幼儿的学习特点.基本以上认识,为推进幼儿园科学启蒙教育,提高 幼儿学习科学知识的热情,本“科技节”以科学发展观为统领,以 普及科学知识、建议科学方