德国学前教育.pdf

德国学前教育的特色 一、德国学前教育概况 德国的学前教育源远流长。文艺复兴之前，德国学前儿童的主要教育形式是家庭教育，母亲扮 演了十分重要的角色。自福禄贝尔1837年在家乡附近的勃兰根堡开办了一所学龄前儿童教育机构、 1840 年将其正式命名为幼儿园（kindergarten）后，德国成为学前教育机构—幼儿园的发祥地。 福禄贝尔在教育实践中形成了一套有自己特色的教育理论和方法，促进了德国学前教育事业质的飞 跃，同时也对世界学前教育发展产生了重大的影响，