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标准文案
《德育原理》模拟试卷
一、单项选择题
1．儿童通过对假设性的道德两难问题的讨论，有机会接触到各种道德立场和道德推理方
式；通过充分的思想交锋,儿童倾向于拒斥低于自己道德阶段的同伴的道德推理，并且能
够理解和同化高于自己一个阶段的同伴的道德推理，但是难以理解和接受高于自己两个或
两个以上阶段的同伴的道德推理。这种现象被称为（B ）
A 罗森塔尔效应 B 布莱特效应 C 布朗效应 D 晕轮效应
2．在向学生提出道德要求时，“带有规范词的祈使句适用于（D ）
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