幼儿园案例分析观察记录小班的分离焦虑.pdf

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文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 幼儿园案例分析观察记录《小班的分 离焦虑》 观察对象:(化名)茜茜小林 小华 年龄:3 岁 班级:小班 案例背景: 对于初入园的孩子来说,分离是件难以接受的 事。往往会出现分离焦虑,不同幼儿分离焦虑的表 现是不同的。 观察一: 茜茜小朋友早上来园时,不管老师是笑容满面 的迎接还是连哄带抱,总是一副泪眼朦胧的接过来。 并且是一步三回头

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