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建构主义在市场营销学教学中的应用(1) -
摘要 建构主义学习理论是当代较具影响力的认知主义学
习理论,其教学观主张“自主学习”、“协作学习”和“情境学习”,
对高职系列市场营销学教学模式改革极具指导意义。在市场营销
学教学过程中,可以通过组织开展互动教学、案例教学、实训教
学来促进和完善学生对市场营销知识体系的意义建构。
关键词 建构主义;市场营销学;教学
建构主义学习理论是当代较有影响力的一种认知主义学习
理论,最早是瑞士心理学家皮亚杰提出的。建构主义认为,知识
的传载符号系统只不过是人们对客观世界的一种解释或假想,并
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