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幼儿园大班教案《风来了》
作为一位优秀的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，
借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极
性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是为大家整理
的幼儿园大班教案《风来了》，欢迎大家阅读。
幼儿园大班教案《风来了》1
活动目标
1．初步了解风的利与弊，引导幼儿辩证的看待事物，从小形
成科学的思维方式。
2．知道怎样做才能减少风灾，可以利用风来做什么。
3．在活动中能和同伴协调配合，在合作中互相学习。
4．能在集体面前大胆发言，积极想象，提高认知能力。
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