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幼儿大班科学教案及反思《探究植物靠什么喝水的》
幼儿大班科学教案及反思《探究植物靠什么喝水的》 【活动
设计】
自然角是我们在幼儿园区角创设中的一个难题，怎样让孩子
真正的走进自然角，承担起自然角中的主体责任，让自然角不再
是一种简单的植物的摆设，让自然角永远的充满生机是我们一直
在探求和期望的，从今年上半年时我们幼儿园把自然角作为我们
一个课题，将自然角和我们的课程能够结合起来，这段期间不光
是我们的老师我们还有我们的孩子都越来越关注自然角，但是在
照顾植物的时候往往会出
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