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幼儿教育学基础
绪论
一、幼儿教育学（概念）：幼儿教育学是一门研究 3――6岁幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科 学，它是从人们教
育幼儿的实践中总结提炼出来的教育理论。
二、案例分析：
情景一：父母带孩子逛商场，孩子看中了一件玩具，而父母认为不适合他，不给他买。于是孩子往地上一 躺，哭闹起来，父母
怎么劝告都无效，场面难以收拾……孩子为什么变的这么任性？是孩子生性犟脾气、 不听话吗？对这样任性的孩子该怎么办？
如果父母迁就顺从，要
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