应用型本科院校工科大学物理课程的教学目标定位.pdf

应用型本科院校工科大学物理课程的教 学目标定位 1 课程的性质和任务 作为工科本科院校一门重要基础性课程，在大学的基础教育 课程中大学物理课程占有十分重要的位置。物理学即是学习工程 技术的基础学科，更是一门创新型人才和现代工程师培养过程中 不可代替的学科。物理学基础的厚薄和掌握程度将影响到工程应 用型技术人员在其实际工作中的适应性、创造性和发展后劲。 2 课程总目标 培养应用型技术人才，需要夯实其科学理论基础、提高其实 践操作能力、强化其知识应用能力、提高其职业综合素质，这些