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幼儿园民间体育游戏子课题总结.pdf

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    2018年下半年大（3）班子课题总结 《幼儿园工作规程》中规定：以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中， 游戏是对幼儿进行全面教育的重要形式。各式各样的民间体育游戏已经成为学 前教育工作者开展幼儿教育活动、发展幼儿身体素质、增进幼儿健康的重要教 育手段。民间体育游戏符合幼儿好学、好动、好模仿、好游戏的心理特点，具 有广泛的社会基础，且能弥补幼儿园体育活动的缺陷。充分利用民间体育游戏 这一幼儿喜闻乐见的活动载体，建构有效的师幼互动，在活动中关注幼儿的表 现和反应，并适时予以有针对性的指导。 组织开展幼儿民间体育游戏活

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