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东台市实验中学初二数学全等三角形测试
班级:_______姓名: 得分:
选一选:(每题4分,共24分)
1.如图,△ABC≌△BAD,如果AB=6,BD=5,AD=4,则AC的长是 ( )
A.6 B.5 C.4 D.无法确定
2.如图,已知∠B=∠C,补充下列条件后,不能判定△ABE≌△ACD的是 (? )
A、AD=AE B、BE=CD C、∠AEB=∠ADC D、AB=AC
3.如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是 ( )
A.三角形的稳定性 B.两点之间线段最短 C.两点确定一条直线 D.垂线段最短
4.如图,Rt△ABC沿直角边BC所在的直线向右平移得到△DEF,下列结论中错误的是 ( )
A.△ABC≌△DEF B.∠DEF=90o C. AC=DF D.EC=CF
5.如图,△ABC是不等边三角形,DE=BC,以D、E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作三角形与△ABC全等,这样的三角形最多可以画出 ( )
A.2个 B.4个 C. 6个 D.8个
6.如图,AB⊥CD,且AB=CD.E、F是AD上两点,CE⊥AD,BF⊥AD.若CE=a,BF=b,EF=c,则AD的长为 ( )
A.a+c B.b+c C.a﹣b+c D.a+b﹣c
二、填一填: (每题4分,共24分)
7.已知△ABC≌△DEF,∠A=50°,∠B=75°,则∠F的大小为 。
8.如图,已知AC=BD,要使△ABC≌△DCB,则只需添加一个适当的条件是_______.(填一个)
9.如图,ABBD于B,EDBD于D,AB=CD,BC=DE,则∠ACE__________.
10.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=2 cm,CD⊥AB,在AC上取一点E,使EC=BC,过点E作EF⊥AC交CD的延长线于点F,若EF=5 cm,则AE=_______cm.
11. 如图,已知OC平分∠AOB,点P在OC上,点D在OA上,∠ODP=1250,点E在OB上,且PE=PD,
则∠OEP的度数为 .
12.如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=4,AB=6,连接BD,BD⊥CD,∠ADB=∠C.若P是BC边上一动点,则DP长的最小值为__________.
三、解一解:(8+8+8+8+10+10)
13.已知,如图,AC、BD交于点O,AB∥CD,AO=CO.求证:△AOB≌△COD.
14. 如图,已知△ABC≌△BAD,AC与BD相交于点O,求证:OC=OD. ?
15.如图,点C、E、B、F在同一直线上,AC//DF,AC=DF,BF=CE, 求证:AB//DE
16.如图, A、E、F、C在一条直线上, AF=CE,过E、F分别作DE⊥AC,BF⊥AC,AB=CD,
求证:BG=DG
17.如图:已知∠ABC=∠DBE=90°,DB=BE,AB=BC.求证:(1)AD=CE; (2)AD⊥CE
18.如图,已知中,,、分别平分和,、交于点,
(1)线段、、的数量关系为 ,
(2)证明(1)的结论
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