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幼儿园大班教学反思(共8篇).pdf

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    精品文档 篇一：幼儿大班教学反思 大班教学反思 在这次活动过程中“能让幼儿从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和 有趣”是数学活动的重要目标。该活动是一个以游戏为主的学习活动，幼儿在分东西的过程中 不知不觉地理解了数的分合关系；在交流分享中学习了记录方法并内化数的分合知识：在帮玩 具找家人时运用已有经验解决了问题，并获得成功的喜悦。 数学是抽象的，需要幼儿通过游戏和操作去理解和掌握。活动中教师提供玩具让

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