幼儿园大班数学按规律排序教案.pdf

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2021-11-21 发布于江苏
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大班数学按规律排序教案大班数学按规律排序教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿通过观察发现事物间的简单规律(自然现象及特定的规律) ，培养幼儿细致观察、勤于动手的好习惯；体验思维训练的乐趣，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看按规律排序教案吧。活动目标 1、引导幼儿通过观察发现事物间的简单规律(自然现象及特定的规律)。 2、培养幼儿细致观察、勤于动手的好习惯；体验思维训练的乐趣。活动准备 1、教具准备：三种排列规律的范例条各一(○□○□○□；○