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幼儿园大班数学教案
1、学习按物体的厚薄、高矮、粗细进行 7 以内的正、逆排序
2、发展幼儿思维的可逆性、传递性和双重性。
3、培养幼儿爱动脑爱学习的良好习惯。
活动准备：7 张厚薄不同的图书图片；7 张高矮相同、粗细不
同的树干图片 活动过程：
一、开始部分 老师这里有一些你们的好朋友，想不想知道是
谁呀！
二、基本部分
1、厚薄的排序 （出示厚薄不同的图片，7 张）。你们知道他
们是谁吗？
可是他们没有名字，很伤心，我们来帮他们把名字
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