教师家访心得.pdf

教师家访心得 -心与心的交流 每种色彩都应该盛开，每个孩子都应该有未来。 题记 迎着风，踏着轻快的步伐，和着孩子们欢快的歌声，走在绿油油的 稻田之中，别样的激动，期待着和每个孩子的零距离交流，期待着和 家长们一起探讨孩子的未来。 转眼之间， 来河包支教的日子已过去了一大半， 经过前一段时间的观 察，我们已经对每个孩子的行为习性，性格特点有了一定的了解，而 且通过我们自身的努力， 家长们也了解了我们的工作。 所以我们开展 了第二阶段的工作 - —家访。我们的家访主要是针对家长，通过与家 长的交流进一步了解孩子， 了解西部孩子的成长和受教育环境， 了解 家长们眼里的西部教育。与其同时，针对每个孩子，向家长们提出家 庭教育方面的建议， 让孩子们朝着一个好的方向发展， 使孩子们的未 来更加明朗。 在我的印象里， 农村的家长都会特别重视孩子们的学习， 历代人的艰 辛已经让他们对山外的世界充满向往， 而且每位家长都会希望孩子们 过上幸福的生活。但是，可能是地域性差异的缘故吧，家访的过程中 1 ————来源网络整理，仅供供参考 并没有出现我所想象的情况。 每到一家， 家长们都以农村特有的方式 热情的迎接了我们。一阵寒暄之后，我们便步入正题，开始探讨孩子 的教育，这时的气氛就明显不如前面了。经过我的观察，家长们大致 有两类，一类是家庭条件较好，可以负担起孩子的读书开销，而且会 为孩子们作出额外投资的 ;还有一类是家庭条件较差，心里想着孩子 的未来却是没有办法付出太多， 而且会让孩子做很多农活。 对于前者， 家长的付出挺多， 但是关注度不够， 他们的心思并没有完全放在孩子 的教育问题， 相反会比后者少。 他们或许是认为给孩子提供一个好的 条件就够了，其实不然，孩子还小，重点应该放在养成教育方面，好 的家庭教育对于孩子来说是至关重要的。 对于后者， 他们深深地明白 生活的艰辛，所以很希望孩子可以摆脱艰辛，过上幸福快乐的日子。 他们很关心孩子的学习， 却只能是在一边瞎操心， 因为生活毕竟是生 活。 7 月 26 日，我们去了几个学习成绩较好的同学家，他们都是小学里 的佼佼者。一路听着万永莲介绍着旁边的植物，欣赏着周围的美景， 不一会就到了刘林家，阿姨热情的招待了我们。她家是属于后者，刘 林的妈妈读过中学，很重视孩子的学习，而且家庭也不算很困难，他 爸爸在外打工。刘林的爷爷是位眼光高远的老人，听了他的一席话， ————来源网络整理，仅供供参考 2 我们真的很感动， 也很欣慰， 以为年过花甲的老人有这样的见识着实 让人钦佩。针对刘林胆小害羞的性格，我们提了好多建议，也算是我 们读书这么多年来的一些经验吧。 在我看来， 老师总是喜欢那些爱问 问题，经常去老师办公室泡的学生。 我们把这条 “经验”介绍给刘林， 并让刘林的妈妈帮忙监督。 带着满意的微笑向刘媛媛家走去， 她家的 条件不错，她和哥哥生活在一起，可能是由于太过年轻吧，哥哥好像 对妹妹并没有怎么照顾和关心， 在学习方面更是任由其发展。 不过值 得欣慰的是，孩子成绩很好。针对此问题，我们向哥哥提了建议，愿 哥哥对她的教育可以有所改观。 最后返回到万永莲家， 阿姨已经给我 们做了一桌丰盛的晚餐， 于是我们便在饭桌前聊了起来。 虽然阿姨没 有读过书， 却是一位知书