高考物理一轮复习 牛顿第二定律专题练习.docxVIP

牛顿第二定律专题练习 (多选)下列对牛顿第二定律的理解正确的是(　 　) A．由F＝ma可知，F与a成正比，m与a成反比 B．牛顿第二定律说明当物体有加速度时，物体才受到外力的作用 C．加速度的方向与合外力的方向一致 D．当外力停止作用时，加速度随之消失 甲、乙两物体的质量之比是2∶1，所受合力之比是1∶2，则甲、乙两物体的加速度之比是(　 　) A．1∶1　　B．1∶2　　C．1∶3　　D．1∶4 如图所示，质量为m＝10 kg的物体在水平面上向左运动，物体与水平面间动摩擦因数为0.2.与此同时物体受到一个水平向右的推力F＝20 N的作用，则物体产生的加速度是(　 　) A．0 B．4 m/s2，水平向右 C．2 m/s2，水平向左 D．2 m/s2，水平向右 如图所示，物体在水平拉力F的作用下沿水平地面做匀速直线运动，速度为v.现让拉力F逐渐减小，则物体的加速度和速度的变化情况应是 ( ) A．加速度逐渐变小，速度逐渐变大 B．加速度和速度都在逐渐变小 C．加速度和速度都在逐渐变大 D．加速度逐渐变大，速度逐渐变小 如图所示，一弹簧的一端系在墙上O点，自由伸长到B点。今将一小物体m压着弹簧，将弹簧压缩到A点，然后释放，小物体能运动到C点静止，水平地面光滑，试判断下列说法中正确的是（ ） OA O A B C B．物体从A到B速度越来越小，从B到C加速度不变 C．物体从A到B先加速后减速，从B到C一直做减速运动 D．物体在B点时所受的合外力为零 质量为1kg的物体仅受3N和4N两个共点力的作用，物体的加速度大小不可能是（ ） B． C． D． （双选）如图所示，某同学坐在前进中列车的车厢内，观察水杯中水面的变化，从而判断出列车的运动情况，所得结论中正确的是（ ） 前后 前 后 B．水面向后倾斜，可知列车在减速前进 C．水面向前倾斜，可知列车在减速前进 D．水面处于水平，可知列车在匀速前进 （双选）如图所示，质量为m的人站在自动扶梯上，人鞋与梯的动摩擦因素为μ，扶梯倾角为θ，若人随扶梯一起以加速度a向上运动，梯对人的支持力N和摩擦力f分别为(　 　) A．N＝masin θ B．N＝m(g＋asin θ) C．f＝μmg D．f＝macos θ （单选）一辆小车在水平面上行驶，悬挂的摆球相对于小车静止，并且悬绳与竖直方向成θ角，如图所示，下列关于小车的运动情况正确的是(　 　) A．加速度方向向左，大小为gtan θ，小车匀加速向左运动 B．加速度方向向右，大小为gtan θ，小车匀加速向左运动 C．加速度方向向左，大小为gtan θ，小车匀减速向左运动 D．加速度方向向右，大小为gtan θ，小车匀减速向右运动 （双选）如图所示，一个物体由A点出发分别到达C1，C2，C3.物体在三条轨道上的摩擦不计，则( 　) A．物体到达C1点时的速度最大 B．物体在三条轨道上的运动时间相同 C．物体到达C3的时间最短 D．在C3上运动的加速度最大 　　 300600450几个不同倾角的光滑斜面，有共同的底边，顶点在同一竖直面内，如图所示。已知物体从斜面顶端滑到斜面底端底端所用时间最短的斜面倾角应（ 300 600 450 A．600 B．450 C．300 D．一样大 如图所示，O点是竖直圆环的顶点，OC是圆环的直径，Oa和Ob是两条不同倾角的弦。在Oa、Ob、Oc线上置三个光滑的斜面，一质点自O点自由释放，先后分别沿Oa、Ob、Oc下滑，到圆环上的三点时间比较（ ） A．到a点所用的时间最短 B．到b点所用的时间最短 C．到c点所用的时间最短 D．到a、b、c三点所用的时间一样长 雨滴从空中由静止落下,若雨滴下落时空气对其的阻力随雨滴下落速度的增大而增大,如图所示的图像可以正确反映出雨滴下落运动情况的是(　 　) 如图表示某小球所受的合力与时间的关系，各段的合力大小相同，作用时间相同，设小球从静止开始运动。由此可判定(　 　) A．小球向前运动，再返回停止 B．小球向前运动，再返回，不会停止 C．小球始终向前运动 D．小球向前运动一段时间后停止 16.（单选）关于速度、加速度、合外力间的关系正确的是( ) A.物体的速度越大，则加速度越大，所受的合外力越大 B.物体的速度为零，则加速度一定为零，所受合外力也为零 C.物体的速度为零，加速度可能很大，所受合外力也可能为零 D.物体的速度很大，加速度可能为零，所受的合外力也可能为零 17.如图所示，轻弹簧下端固定在水平面上。一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由