幼儿园公开课教案：大班诗朗诵《毕业诗》.pdf

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2021-11-21 发布于江苏
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大班语言活动设计：诗朗诵《毕业诗》东坪中心幼儿园李芹前言：本次活动分两课时，第一课时学习诗歌，理解诗歌的含意让幼儿分组练习朗诵的内容，第二课时也就是本次活动的主题：由老师和幼儿共同完成的诗朗诵《毕业诗》设计意图【理论依据】：《再见了幼儿园》这一课程单元的学习是孩子们幼儿园毕业的时候，都以情感教育作为每一节教育活动的主线。临近毕业，我们和孩子一起品味在幼儿园的自豪感！品味着幸福快乐！讲说着对幼儿园·