人教版信息技术五年级下册：第9课 完善相片好播放 教案.docVIP

第九课 完善相片好播放 教学内容：P43-P48 教学目标： 1、知识与技能： （1）认识“光影魔术手”软件的操作界面 （2）掌握照片的打开、浏览、旋转、、和另存为等操作 2、过程与方法： （1）体验照片处理的常用方法和过程 （2）掌握照片的打开、浏览、旋转、调整亮度/对比度、和另存为等操作 教学重点： （1）了解“光影魔术手”的基本功能 （2）掌握照片的打开、浏览、旋转、调整亮度/对比度、和另存为等操作 教学难点： 合理有效的照片亮度/对比度 教学准备： 1．调试每台计算机。 2．打开计算机并由教师机控制。 3．由班长带队有秩序地进入微机室 4、课件、图片资源、待操作网页等。 教学过程： 1、欣赏照片，提出问题： （1）师请学生欣赏一组照片，询问照片是否有问题? (2)经过讨论后，得出此类照片需要处理，揭题，。 2、教师讲授，体验新知： （1）浏览照片： 问题 1：运行软件 问题 2：认识操作界面 师介绍工作界面，有工具栏，图像编辑栏，右侧栏等。师请学生思考与 word 软 件的工作界面的区别。 问题 3：两种工作模式 （2）调整照片方向 师介绍调整照片方向的方法，并请学生演示。 （3）调整亮度 师打开一幅曝光不足的照片，请学生说一说怎么调整？解决这个问题？ 师介绍方法：调整——亮度/对比度，在弹出的对话框中进行调整。 （4）学会保存 3、课堂作业： 作业 1：完成课本后做一做的习题 作业 2：学有余力的学生，师现场拍摄照片，请学生处理，如美容、加边框等， 体验光影魔术手的强大功能 教学总结： 通过本节课的学习，我们一起认识了光影魔术手，体验了光影魔术手的强大功能， 如果想再进一步的了解它，下节课我们继续学习。 板书设计： 第九课 完善相片好播放 调整亮度/对比度 保存 课后作业： 完成课后练习。 教学反思：