职业发展第三单元.pptx

大一怎么过？ ;2021/7/5;;;;;;2021/7/5;大一时期的主要任务;二是树立职业理想，制定圆梦计划。每个人都有一个梦，每个人都想做点什么，你最想做的工作是什么呢?如果你自童年起就有一个愿望……;一直没有实现，那大学的时光里为什么不去努力将之实现或最大化地向之靠拢呢?想让你的大学充实和快乐起来吗?那么就确立一个理想，给自己找点事做，你会很快体验到那种为理想奋斗的激情和每一点进步的喜悦的，快去制定你的圆梦计划。;三是学好基础课程，掌握必要能力。;四是养成个人习惯，高效利用大学。;五是了解所选专业。;六是社会行业调查。;七是企业职能调查。;八是确定职能下的能力。;大一时期可能出现的问题与解决方案;二是盲目参加各种社团，三分钟热度参与活动。;三是困扰于学校名气和专业，自暴自弃不思进取。 ;四是过度娱乐放纵自己，耽误基础课的学习。;五是沾染游戏等难以自控的活动，浪费大好时光。 ;六是过早涉足爱河，贪恋幸福中葬送更多时间与机会。;七是没有意识去了解工作，职业常识虚无。 ;大二怎么过？;大二的主要任务;二是了解职业对应的岗位。 一般来说，职业都对应着一些岗位。当你确定一个或几个职业之后，想要从中确定自己是否喜欢这个职业时，你往往是要通过这个职业的典型岗位来得出结论的，也就是说，典型岗位在一定程度上代表了这个职业。但是，同样一个职业，在不同的行业、企业就会有不同的岗位和名称。一般来说，职业会依据职能不同而分出相应的岗位系列来。你要做的就是将一个职业的最典型的岗位拿来研究和学习就可以了。;三是体验目标职业。 体验职业，可以表现为去公司实习，也可以通过做职业相关的核心工作来体验，还可以和从事这个工作的员工联系，总之，你要在实际的体验中了解职业、岗位，从而最终确定要做哪个职业，日后要从哪个岗位着手求职。职业和岗位的典型核心工作内容是体验的重点，因为你是否喜欢这个职业或岗位，就体现在你是否愿意做核心工作内容。如果你的体验验证了你的选择，那么要注意自己与职业之间的差距。;四是了解个人出路。 无论你做了什么，为就业做了多少准备，你都要对???己毕业后的可能出路进行一个盘点，详细地知道自己都有什么路可以走。看看本校的毕业生都在做什么，和你的专业课老师交流，询问职业发展中心的老师，如此就可以得出自己未来能走什么路的结论。;五是调研目标出路。 在了解自己可能的出路之后，你还不能随意地确定走哪条路，因为你的主观主义和片面了解不足以得出确定的结论。你要对每个出路进行详细的调研，如你有两条出路：找工作、专升本，那你调研中要注意他们的利弊都是什么，他们对你短期目标、长期目标的支持有什么，如果不选择这条出路的后果是什么，有什么手段可以弥补由此造成的不利。总之，在了解出路都是什么、日后会怎样发展等问题之后，要多和自己的兴趣、目标结合，从而选择最佳的出路。 ;六是了解就业政策和相关法律 因为许多专业都是2+1的教学模式，第三年就要去实习了，因此，在大二的第四学期要通过就业指导课和网络来了解就业需要的相关内容，了解国家的就业政策，掌握《劳动合同法》、《就业促进法》等相关法律内容，做好就业准备。;大二时期可能出现的问题及对策;二是社团活动太多，无暇专心学习。 有些学生参加了很多社团，还参加了学校或学院学生会，必然导致个人活动很多，势必占用大量的学习时间，而且会影响学习的心情。解决的办法就是参照职能和优势去选择活动，该不参加的就不去，该退的组织就退，取舍还是根据个人情况去决定吧。;三是不了解毕业后的选择。 大学毕业时一般来说有四种出路：找工作、专升本、留学、创业。这看似是四条不同的道路、四个不同的选择，但如果你从人生、职业角度去思考，其实就是三种状态：要么现在就工作、要么储备一下再工作、要么给自己工作(创业)，专升本、留学是充电、储备的一种手段，也就是说专升本、留学是为就业或创业而服务的，而其本身并不是目标。毕业就能创业的是小概率，所以很多大学生就剩下了两种选择。;四是想跨专业就业。 跨专业就业的前提是有业可专。如果你不想从事专业相关的工作，但是也没有去修另外一个专业，这样困境就出现了。怎么解决呢?第一，已经学的专业不能浪费，要以此为背景优势，加强专业基础的学习；第二，你要学习一个专业，这个就是你毕业后要从事的就业方向，所以专业基础和专业的应用方面一定要精通；第三要修炼一项能力，要结合企业要求的能力，如销售能力；最后你要有和未来就业方向相关的实习、实践，这就是工作经验。;大三怎么过？;二是盘点个人经历。 了解自己是做选择、找工作的第一关。了解自己不仅仅是做那些测评，测评更多了解的是你的心理因素，这是可以参考的，但你更多的要了解影响你工作和工作上发展的因素：职业价值观、职业兴趣、职业能力、职业技能、职业理想，这些都是很难测评出来的